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【CMA認(rèn)證和IMA協(xié)會介紹】 

美國注冊管理會計師(Certified Management Accountant,簡稱CMA)是美國管理會計師協(xié)會(Institute of Management Accountants,簡稱IMA)頒發(fā)的專業(yè)資格，是目前管理會計及財務(wù)管理領(lǐng)域的的專業(yè)資格認(rèn)證。

IMA協(xié)會成立于1919年，總部設(shè)在美國新澤西州，會員超過七萬名，IMA在管理會計、公司內(nèi)部規(guī)劃與控制、風(fēng)險管理等領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)前沿的研究和實(shí)踐。目前，IMA的會員遍布中國：中國電信、中國移動、中國兵裝集團(tuán)、中航工業(yè)集團(tuán)、中海油、中石化、中國銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、朗訊、可口可樂、微軟、惠普、IBM、摩托羅拉、英特爾、寶潔、強(qiáng)生、普華永道、畢馬威、安永、德勤、卡特彼勒、施奈德電氣、BP、杜邦、艾默生、飛利浦、戴爾、巴斯夫、ABB、奧美、波音、松下電器、上海浦東銀行、東風(fēng)尼桑、清華、中央財經(jīng)等。 

【CMA認(rèn)證在中國】 

2014年底財政部發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)管理會計體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》的文件，要求著力培養(yǎng)具有化視野、高水平專業(yè)素質(zhì)的管理會計人才。自2011年美國注冊管理會計師協(xié)會與外國局培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦了十多期美國注冊管理會計師CMA認(rèn)證培訓(xùn)班，累計在大型央企培養(yǎng)了近千名財務(wù)負(fù)責(zé)人成為CMA。

【為什么選擇CMA認(rèn)證】 

CMA是由美國管理會計師協(xié)會（簡稱IMA）頒發(fā)的，180多個認(rèn)可，CMA 與CFA、AICPA一起被稱為財經(jīng)領(lǐng)域的三大黃金認(rèn)證。2009年，是由外專局引進(jìn)中國。剛登陸中國就被財政部、國資委、商務(wù)部、總會計師協(xié)會等16大列入人才培養(yǎng)計劃。

引進(jìn)至今，國資委已經(jīng)連續(xù)四年下發(fā)紅頭文件要求國資委所屬企業(yè)帶頭組織財務(wù)人員進(jìn)行CMA培訓(xùn)，CMA已經(jīng)被國資委列為財務(wù)高管人員指定培訓(xùn)課程，已經(jīng)納入管理人才考評體系。中國總會計師協(xié)會也發(fā)布了有關(guān)CMA學(xué)習(xí)培訓(xùn)的紅頭文件，并同時設(shè)立了CMA認(rèn)證項目培訓(xùn)管理協(xié)調(diào)辦公室，其各地方會員單位選拔職員參加CMA。

【對個人的價值】認(rèn)可以的認(rèn)證、物超所值的高薪回報、學(xué)習(xí)致用的知識體系

【對企業(yè)的價值】打造財務(wù)團(tuán)隊、推動企業(yè)優(yōu)化績效、推進(jìn)員工職業(yè)發(fā)展

【CMA介紹】 

科目：科目一《財務(wù)報告、規(guī)劃、績效與控制》    科目二《財務(wù)決策》  -

中文：每年4月、8月、11月有三次機(jī)會；

報考條件：認(rèn)可的（1）大專：三年全日制學(xué)歷（2）本科：要求有學(xué)位（3）職稱：有中級會計職稱（4）碩、博士（*注：以上要求符合其中一項即可）

：500分，360分及格

：單項選擇題100題，占75分值，案例分析題2題，占25分值

報名資料：身份證、畢業(yè)證和學(xué)位復(fù)印件（在校學(xué)生提供學(xué)生證復(fù)印件）

職業(yè)發(fā)展：在招聘市場上，CMA是成本核算、預(yù)算控制、財務(wù)分析、內(nèi)部控制、資金管理、投融資管理、等管理崗位的錄用條件，尤其受到大型央企和外企的歡迎，也是進(jìn)入民營企業(yè)的“敲門磚”。

【上次形式】面授+網(wǎng)授

以后是每個月兩天周六+周日，5個月學(xué)完考科目一、續(xù)前5個月學(xué)完考科目二。

先進(jìn)行，方可參加認(rèn)證。

寧波北歐工業(yè)區(qū)納蒙非公司祝偉珍同學(xué)在2016年獲得IMA獎學(xué)金，440分。

【CMA報考流程】 

【CMA】 

2015年1月1日起生效的內(nèi)容說明大綱摘要

科目一：  《財務(wù)報告、規(guī)劃、績效與控制》

科目二： 《財務(wù)決策》

  A. 外部財務(wù)報告決策（15）

  1．財務(wù)報告

  2．確認(rèn)、計量、評估與披露

  A．財務(wù)報告分析（25）

  1．基本財務(wù)報告分析      2．財務(wù)比率

  3．盈利能力分析          4．特殊問題

  B． 規(guī)劃、預(yù)算與預(yù)測（30）
  1．戰(zhàn)略規(guī)劃        2．預(yù)算概念

  3．預(yù)測技術(shù)        4．預(yù)算方法論

  5．年度利潤計劃與明細(xì)附表

  6．層規(guī)劃與分析

  B．公司理財（20）

  1．風(fēng)險與回報          2．長期財務(wù)管理

  3．籌資                 4．營運(yùn)資本管理

  5．公司重組            6．財務(wù)

  C. 績效管理（20）

  1．成本與差異計量    2．責(zé)任中心與報告分部

  3．績效計量

  C. 決策分析（20）

  1. 本量利分析           2. 邊際分析

  3. 定價

  D．成本管理（20）

  1．計量概念       2．成本系統(tǒng)

  3．間接費(fèi)用       4．供應(yīng)鏈管理

  5．業(yè)務(wù)流程改進(jìn)

  D．風(fēng)險管理（10）

  1．企業(yè)風(fēng)險管理

  E．內(nèi)部控制（15）

  1．治理、風(fēng)險與合規(guī)

  2．內(nèi)部審計

  3．系統(tǒng)控制與安全措施

  E．投資決策（15）

  1．資本預(yù)算流程

  2．貼現(xiàn)現(xiàn)金流分析

  3．回收期與貼現(xiàn)回收期

  4．資本投資中的風(fēng)險分析

  1．管理會計與財務(wù)管理專業(yè)人士的道德考量

  2．組織的道德考量

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春華簡介

浙江春華教育科技有限公司于2016年底與上海雷諾爾科技股份公司達(dá)成戰(zhàn)略合作，躋身新三板上市公司行列，成為一家真正具有實(shí)力的上市企業(yè)。

浙江春華教育科技有限公司，成立于2005年7月1日(早一家學(xué)校成立于1997年)，注冊資本2800萬元，到目前為止，春華教育集團(tuán)已在浙江省的杭州、寧波、臺州、溫州、麗水、金華、紹興、嘉興、湖州及江蘇省的無錫、蘇州、南通等地創(chuàng)辦了128家直營學(xué)校。

業(yè)務(wù)涵蓋

1、核心業(yè)務(wù)線下事業(yè)部

主要在春華的直營校區(qū)經(jīng)營財會培訓(xùn)、設(shè)計培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、電商培訓(xùn)、考證培訓(xùn)、企管培訓(xùn)六大塊業(yè)務(wù)。

2、創(chuàng)新戰(zhàn)略網(wǎng)校事業(yè)部

主要在春華旗下網(wǎng)絡(luò)的虛擬校區(qū)經(jīng)營線下事業(yè)部的。

3、人才戰(zhàn)略高職事業(yè)部

主要與合作經(jīng)營成人全日制技能+學(xué)歷培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

目前春華教育集團(tuán)擁有專職教師500多名，每年為社會培訓(xùn)60000多人，已累計為社會培養(yǎng)了65萬多人。

春華，以于業(yè)界的管理理念、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和的品牌意識，使集團(tuán)得以發(fā)展，獲得了“中國民辦特色學(xué)?！薄ⅰ爸袊逃瘓F(tuán)品牌”、“中國具品牌價值教育集團(tuán)”、“信息產(chǎn)業(yè)部指定合作”、“信息技術(shù)人才培訓(xùn)基地”、“浙江省培訓(xùn)”、“浙江省品牌單位”、“浙江省公眾滿意質(zhì)量誠信雙優(yōu)單位”、“浙江省服務(wù)品牌單位”等榮譽(yù)。春華還與浙江理工、浙江財經(jīng)、中國計量、華中師范、浙江工商、浙江科技、浙江萬里、寧波工程、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)、浙江工商職業(yè)技術(shù)、寧波職業(yè)技術(shù)、溫州、嘉興等30多所高校合作，為社會培養(yǎng)了大量精英和高技能人才。

自2007年起，春華就開始實(shí)施“一個目標(biāo)、二個中心、三個”工程，即“以2020年愿景為奮斗目標(biāo)，以品牌文化和教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為工作中心，以職業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化為工作，實(shí)現(xiàn)到2020年成為中國職業(yè)培訓(xùn)專業(yè)品牌的行業(yè)者，終成就培訓(xùn)企業(yè)的夢想。

同時，自2016年起，春華教育集團(tuán)開始實(shí)施“百城千校孵化工程”項目，在互聯(lián)網(wǎng)時代，依托春華教育近20年的運(yùn)營經(jīng)驗、品牌價值、規(guī)模效應(yīng)、人才積累，在給提供職業(yè)教育培訓(xùn)專業(yè)人才孵化服務(wù)的基礎(chǔ)上，同時提供職業(yè)教育培訓(xùn)運(yùn)營的整體解決方案(包括產(chǎn)品、品牌、運(yùn)營指導(dǎo)、資金等)，終成為職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)“人才孵化+解決方案”高端綜合解決服務(wù)提供商。

2016是春華教育的“開局之年”，業(yè)績斐然，開局上市;2017是春華教育的“革新之年”，與時俱進(jìn)，變革創(chuàng)新，春華人必將上下同欲，雄鷹展翅，潛力迸發(fā)，再鑄輝煌!