【杭州新日語培訓(xùn)學(xué)?!?/span>新日語培訓(xùn)擁有21年的豐富教學(xué)經(jīng)驗,集語言教學(xué)、和留學(xué)服務(wù)于一體,滿足學(xué)員、就業(yè)、興趣和出國等各類學(xué)習(xí)需求,年培訓(xùn)近6萬人次。其培訓(xùn)規(guī)模和影響力傲視業(yè)界,目前已成為上海乃至較大的日語培訓(xùn)基地。
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360度 全方位英語課程??打造成人學(xué)習(xí)英語的全新概念
【課程目標(biāo)】
掌握3000個常用詞匯,奠定堅實的語音、語法基礎(chǔ),能夠讀懂簡易的英文讀物,能與外籍人士進行一般的生活對話,并且能做一些簡單的翻譯。結(jié)業(yè)后相當(dāng)于PETS-2水平。
【教學(xué)特點】
解決成人學(xué)習(xí)英語的幾大困難:發(fā)音不準(zhǔn)、語法薄弱、詞匯匱乏、金口難開、聽力障礙
【教學(xué)內(nèi)容】
口語:在本階段的學(xué)習(xí)中,通過16大主題,分別涉及社交禮儀、工作求職、旅游購物、興趣愛好等,各種場合中所用句型及地道的表達方式。穿插英美人天天掛在嘴邊的諺語和成語,使教材知識性和趣味性達到結(jié)合。通過故事講述、角色扮演、猜單詞、演講等豐富多彩的課堂活動,使學(xué)員在快樂的課堂氣氛中聽說能力,培養(yǎng)語感,徹底克服開口難、開口緊張等問題,達到流利交流。
精讀:在初級的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)員的閱讀能力,學(xué)完本冊教材后,學(xué)員能對應(yīng)用性文章如說明文、摘錄,科普性文章如科技、歷史、人文、地理等內(nèi)容自如閱讀。通過本階段25篇文章的學(xué)習(xí),學(xué)員能掌握的詞匯量在左右,在教學(xué)過程中,學(xué)員的理解能力和概括能力有一定的。詞匯內(nèi)容涉及范圍廣包括:政治、經(jīng)濟、文化、教育等相關(guān)詞匯。通過教學(xué),學(xué)員的詞匯、詞組、句型、語法有進一步的增加和鞏固,并配合多種聯(lián)系,使學(xué)員能進一步培養(yǎng)英語的語感,該教材每單元配備了:日常對話、閱讀文章、聽力訓(xùn)練、課后練習(xí)四塊,從而培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,達到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
聽力:在簡單聽力的基礎(chǔ)上進一步學(xué)員對于談話內(nèi)容的總體理解能力。通過抓住句中的關(guān)鍵詞匯獲取信息的能力,學(xué)完此課程后,一般學(xué)員聽的語速能達到每分鐘30~70字左右,能聽懂日常生活對話、電話交流、購物、說明介紹等方面的以內(nèi)關(guān)于會話及相關(guān)的講話、電視廣播材料。
語法: 簡單語法進行活學(xué)活用的同時,將語法中較重要的幾塊內(nèi)容進行詳細(xì)的解說和訓(xùn)練。語法中較重要的幾塊包括:動詞、連詞、主謂一致,從句如定語從句、狀語從句、主語從句及表語從句等,在本冊教材的每一塊語法內(nèi)容,在語法進行詳細(xì)的解說后都配備了大量的練習(xí),使學(xué)員在學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論知識的同時,進行大量的實踐操作,從而為學(xué)員閱讀理解能力的作了極大的和極好的鋪墊。
: 嚴(yán)格遵循PETS-2的各個、要點和難點對學(xué)員進行的訓(xùn)練.我校教師專門研究的要點、難點,針對,對學(xué)員進行口試和筆試兩部分的專項訓(xùn)練,同時傳授學(xué)員各種題型的和策略,使學(xué)員自信的踏入。
【課程設(shè)置】
級 別 新 世 界 成 人 英 語 中 級 全 能
口 語 精 讀 聽 力 語 法 PETS-1
課 時 48課時 75課時 54課時 48課時 24課時
課 次 16次 25次 18次 16次 8次
優(yōu) 勢 每周開課、隨到隨學(xué)、缺課重修、未合格免費重讀
【背景知識】 公共英語PETS-2介紹
英語(Public English Test System,簡稱PETS)是中心負(fù)責(zé)設(shè)計并實施的性英語水平體系。
首先,這個性英語水平體系注重考察考生的實際運用能力,通過PETS,就可獲得在范圍通用的相應(yīng)等級,不受地域限制,也逐漸成為一些單位用人的錄用衡量標(biāo)準(zhǔn)。
其次是PETS在資格方面,無年齡、職業(yè)、以及受教育程度的限制,原則上任何人都可以參加。人們可以根據(jù)自己的英語水平選擇參加其中任何一個級別的。
PETS針對各層次人群的實際需要,共分為5個級別,這5個級別的標(biāo)準(zhǔn)建立在同一能力量表上,相互之間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。
PETS-2是中下級,通過該級的學(xué)員,其英語水平基本滿足進入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求;同
時也基本符合諸如賓館前臺服務(wù)員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工,以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
PETS的能力是建立在“交際語言行為模式”上。這種模式以語言交際需要為掌握外語的目的,將語言能力分為“接受”、“產(chǎn)出”、“互動”等,根據(jù)各種情景和任務(wù),在特定主題和話語下,結(jié)合相關(guān)的語言行為和進行教學(xué)和考查。PETS考查交際能力,但并不完全排斥對語言知識(語法、詞匯等)的考查。所以,PETS考查的內(nèi)容包括:聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。
PETS將筆試和口試分成兩個相對獨立的考查成份,筆試是聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作部分的總和,100分,60分以上(含60分)為合格??谠?分,3分以上(含3分)為合格,考生的單項(筆試或口試)合格允許保留到下一考次。單項合格者可得到相應(yīng)的單項合格證,筆試和口試均合格者方可得到中心頒發(fā)的相應(yīng)級別的合格。
建立PETS的目的是為改變現(xiàn)行英語過于封閉、與社會需求脫節(jié)的被動局面,向社會提供一個面向公眾的英語體系。這也有利于在范圍內(nèi)促進英語的普及與,適應(yīng)我國開放和對外交往不斷擴張的形勢。同時,通過者的水平,頒發(fā)英語等級,為滿足社會上英語能力鑒定和人才市場的需求而提供一套科學(xué)、合理的評價標(biāo)準(zhǔn)。對考生聽、說、讀、寫等能力進行考查,促進英語教學(xué),扭轉(zhuǎn)“聽不懂,講不出,難以與外國人直接交流”的不利局面。而PETS多級別的英語體系,也符合當(dāng)今社會終身學(xué)習(xí)、終身教育的新理念。
上課時間:
白班、晚班、周末班三種(詳情請咨詢我們)
全日制:8:30-11:30 / 13:40-16:00
業(yè)余班:晚上:18:30-21:00
周 末:8:30-16:00(每周六或周日全天)
課程周期:
以學(xué)員實際所報班級為準(zhǔn),一對一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。
報名須知:
1、外地學(xué)員,需食宿,和老師預(yù)約溝通。
2、學(xué)費不包含食宿費用。
3、校區(qū)顧問會不定期回訪學(xué)員情況,請學(xué)員配合顧問回訪。
4、課程調(diào)換或改期,需到校區(qū)和課程老師溝通。
5、報名完成后保留好報名票據(jù),以及課程老師電話。
6、優(yōu)惠活動請和報名老師咨詢了解。
竭誠為您服務(wù),如需幫助,請在線聯(lián)系值班顧問,顧問會較好時間安排課程老師電話和您溝通介紹!