1、【新學高考簡介】新學高考成立至今，是一所專注高考文化課沖刺的全日制學校，學校只招收高三學生。收費：新學高考學費多少錢，是按照學生選擇的班型按照課時收費。收費：新學高考是按照學生選擇的班型按照課時收費。 排名：學校的排名評估是升學實力的重要指標之一，新學高考在學科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的，新學高考學校排名在眾多學校中也是名列前茅。 哪家好相關：關于藝考文化課輔導學校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學高考，因為新學高考專注于只做高三課程的補習。

2、【開設班型】新學高考VIP一對一輔班型：根據學習現狀設計個性化輔導方案，對癥下藥。多方位立體式教學管理體系，確保考生提分。新學高考全日制沖刺班：針對學生的專業(yè)和基礎進行教學，幫助學生查缺補漏，進行全日制文化課沖刺。

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3、【學校師資情況】新學高考一直遵循著“授人以漁勝于授人以魚”的理念，致力于提升學生的學業(yè)成績。聘請和培養(yǎng)了一批優(yōu)秀教師，并建立了一支優(yōu)秀的教學團隊。

4、【收費情況】我們保證你會用較劃算的價格得到較好的教學服務，詳細費用可以直接電話詢問了解，期待你來電！

5、【學校評價】 孩子現在高三，學習基礎不好，學校老師說可以在外面給孩子找個補習機構，補習一下，剛好有親戚在補習機構上班，就問了一下，成都的教育機構有名氣的差不多都了解過，做了些對比，較后決定讓孩子直接在新學高考讀書，聽他們的教學計劃也可以，學校那邊就沒去了，就在補習學校讀一年。 去年孩子高考前幾次診斷成績都不不理想，在班級里才30多名，但是想著萬一高考超長發(fā)揮呢。結果高考落榜了，這個時候才恍然大悟不能拿孩子的前途開玩笑。所以立即給孩子找補習學校。很幸運，我們找到了新學高考。新學高考的老師還是很給力的，給我孩子針對性的補習。后面孩子成績提升很快，尤其是成績差的科目，在一個月內，提升了好幾十分。 新學高考這個學校我知道啊，在成都補習機構里面算是很不錯的學校了，學校只招高三的學生，我本來打算給孩子補習的，但是現在孩子才讀高二，后面高三了送她過來，我來實地看過真的各方面都很不錯。 現在高三，在新學高考上學，學校的老師特別好，一個班18個人，有4個班主任，老師上課也很講的很仔細，很有耐心，有時還有些幽默，上課也不會覺得壓力大，學習起來很輕松。新學高考學校環(huán)境很好，老師也非常的專業(yè)，入學的時候會有測評，找到了孩子目前學習上的很多問題，還給我講了一下之后如何改正這些問題，課程應該如何規(guī)劃，真是超級負責任！ 我是去年在新學高考上課的學生，我很喜歡新學的老師們，有不會做的題經常去辦公室找老師問，老師也一直不厭其煩的教我，問我有沒有弄懂，不像在原來的學校學不懂也不敢去問老師。 我本來是理科生，中途想轉文科，但是基礎又不好，我在網上看的說新學高考可以轉科，后來就跟我爸商量給我報名，現在我就在新學高考上課，現在學的文科，學習的還挺順利，沒有我想的那么難。

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17.均田制與宋代不抑合并

【錯因】對兩者實行的主觀手段與客觀截止生存看法缺點。

【領會】均田制是我國傳統(tǒng)北魏至唐代前期舉行的一種地盤軌制，即封建王朝將無主地盤按人丁數分給老農耕耘，耕耘確定年限后歸耕耘者一切，田主階層的地盤并不屬于均田范疇。這一地盤軌制利于于回復和興盛農業(yè)消費，激勵老農的消費主動性，緩和因貧富分裂而激勵的社會沖突。

宋代開之開始，采用田制不立不抑合并的地盤策略。不抑合并地盤策略的實行，對宋代社會爆發(fā)了深刻感化。地盤的莫大會合，形成社會貧富差異拉大，加重了農夫與田主之間的階層沖突；但它也激動了宋代社會消費力的超過，對于宋代商品財經的興盛以及瘠土的開拓也起著主動的效率。

18.老農財經與天然財經

【錯因】把老農財經同等于天然財經。

【領會】天然財經是社會消費力程度卑下和社會單干不昌盛的產品，與商品財經相對抗,新華夏創(chuàng)造往日，在社會財經中長久占主宰位置。老農財經是伴跟著鐵犁牛耕的展示而產生的，是天然財經的一種典范展現樣式。

19.傳統(tǒng)財經中心南移始于何時

【錯因】覺得魏晉南北朝功夫，我國傳統(tǒng)財經中心發(fā)端向南邊變化。

【領會】受朔方生態(tài)情況逆轉、搏斗一再等成分的感化，我國傳統(tǒng)財經中心展示了由北向南變化的興盛趨向。魏晉南北朝功夫江南財經的開拓減少了其與朔方財經的差異，使南北財經趨勢平穩(wěn)，為此后我國財經中心的漸漸南移奠定了普通。所以魏晉南北朝功夫我國傳統(tǒng)財經中心仍在朔方，不要誤覺得魏晉南北朝功夫我國傳統(tǒng)財經中心仍舊發(fā)端了南移。

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