盡管自閉癥孩子有潛力像正常孩子一樣去到學校上學，但他們在上學的過程中，肯定會面臨一些挑戰(zhàn)。其中主要包括：

1、社交困難：自閉癥兒童可能對社交規(guī)則和禮儀理解不足，難以與同學建立正常的溝通和友誼。

2、語言交流障礙：自閉癥孩子可能因為語言表達不清，或無法表達清楚自己的情感和需求，因為詞不達意，所以影響了與他人的溝通交流。

3、行為問題：自閉癥兒童可能表現(xiàn)出重復性行為，或受到環(huán)境變化的干擾，這些變化會影響他們在學校的表現(xiàn)和學習。

4、學習困難：自閉癥兒童可能因為抽象思維和學習能力較弱，難以理解復雜的指令或信息，導致學習困難。

為了能夠幫助自閉癥孩子成功融入學校的學習環(huán)境，家長可以采取以下措施：

1、早期準備：家長提前聯(lián)系學校，了解各個學校對自閉癥兒童的錄取政策和相關的支持措施。同時，告知學校有關兒童的癥狀和需要，以便學校能夠提供適當?shù)膸椭椭С帧?/span>

2、社交技能訓練：家長跟孩子一起參與社交技能訓練，教孩子如何與人交往，建立友誼，遵守社會規(guī)則。通過角色扮演、講故事和互動游戲幫助孩子提高社交能力。

3、語言交際訓練：家長帶孩子進行語言交際訓練，教他們如何用語言與他人交流，表達自己的感受和需要。通過語言游戲、口語練習和情景模擬等方式，幫助自閉癥兒童提高語言交際能力。

4、行為管理：家長可以和學校合作制定行為管理計劃，幫助孩子控制重復性行為和對環(huán)境變化的情緒問題。通過獎勵機制、規(guī)律作息、情緒調節(jié)等問題，幫助孩子建立良好的行為習慣。

5、學習輔導：家長可以與學校老師合作，為孩子發(fā)展提供個性化的學習輔導。通過制定學習計劃、輔導作業(yè)和學習方法指導等方式，幫助孩子克服學習困難。

6、鼓勵與肯定：父母應該給予孩子充分的鼓勵和支持，肯定他們的努力和進步。同時，亦鼓勵他們積極參與學?；顒?，發(fā)揮所長。

7、加入互助群與其他家長交流：家長可以與其他有經(jīng)驗的家長交流，分享自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗。通過相互支持與合作，共同為自閉癥兒童提供更好的教育環(huán)境。

簡而言之，自閉癥兒童有可能像正常兒童一樣上學。家長應該與學校合作，提供必要的支持和幫助。通過社交技能訓練、語言溝通訓練、行為管理等訓練，幫助自閉癥兒童克服障礙，成功融入學校環(huán)境。讓我們一起為自閉癥兒童的未來而努力！