蘇州畫培訓(xùn)-畫
| 授課機(jī)構(gòu) | 蘇州創(chuàng)意娃娃少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心-新區(qū)校 |
| 上課地點(diǎn) | 濱河路創(chuàng)意街區(qū)3A-722室|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
蘇州中國(guó)畫培訓(xùn)，蘇州創(chuàng)意娃娃?東方娃娃是一家以開(kāi)發(fā)兒童想象力、創(chuàng)造力、啟迪兒童發(fā)散性思維為宗旨的的綜合性教育型藝術(shù)成長(zhǎng)基地。
[導(dǎo)讀]：東方娃娃“少年美院?少年書(shū)畫院”之國(guó)畫課程，根據(jù)對(duì)青少兒水墨畫學(xué)習(xí)的需求調(diào)研，精心研發(fā)。注重現(xiàn)在國(guó)畫技法表現(xiàn)的同時(shí)，注重國(guó)學(xué)文化及中國(guó)畫史的傳承！
【國(guó)畫概念介紹】中國(guó)畫（宣畫）：即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫，是東方藝術(shù)的主要形式（薛宣林定性）。
中國(guó)畫是一門歷史悠久博大精深的傳統(tǒng)藝術(shù)，具有很強(qiáng)的民族性和藝術(shù)性，是藝術(shù)中的一顆奇葩。畢伽索說(shuō)過(guò)，“真正的藝術(shù)在東方”。
中國(guó)畫當(dāng)以筆墨為重，從形式上可分為工筆和寫意兩種，從內(nèi)容上可分為花鳥(niǎo)，人物，山水三科。中國(guó)畫無(wú)風(fēng)景畫之說(shuō)，只有山水畫。學(xué)畫人物難，而后山水，花鳥(niǎo)易。少年學(xué)畫初學(xué)當(dāng)從花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)入手，從筆情墨趣上體會(huì)到中國(guó)畫不同其它畫種。中間可畫些動(dòng)物，屋舍水鄉(xiāng)之類；而后畫山水，從樹(shù)入手，先可從枯樹(shù)入手，通過(guò)用筆的中側(cè)互用，順逆并用，勾擦結(jié)合著來(lái)表現(xiàn)樹(shù)的枝干，而后可畫點(diǎn)葉樹(shù)夾葉樹(shù)，松樹(shù)之類。當(dāng)樹(shù)畫得有點(diǎn)基礎(chǔ)了可畫些石，先從簡(jiǎn)單的披麻皴開(kāi)始，邊勾邊皴，墨隨筆出，濃淡自然而然的呈現(xiàn)在紙上。中國(guó)畫在用筆上有濃，淡，干，濕，焦之分；用墨上有焦墨法，積墨法，破墨法，潑墨法，宿墨法等。
學(xué)中國(guó)畫要“氣韻生動(dòng)，骨法用筆，應(yīng)物像形，隨類賦彩，格制俱老，傳移模寫”為標(biāo)準(zhǔn)，所以中國(guó)畫不同于風(fēng)景畫，也不同于速寫。
學(xué)習(xí)中國(guó)畫和書(shū)法一樣是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，而非速成就可，少年時(shí)期正處在學(xué)習(xí)黃金時(shí)期，少年學(xué)中國(guó)畫，通過(guò)筆墨的運(yùn)用，對(duì)現(xiàn)實(shí)的加工改造，有利于創(chuàng)造邊想像力的發(fā)展，有利于藝術(shù)潛力的發(fā)現(xiàn)，細(xì)致耐心的培養(yǎng)，有利于對(duì)審美的認(rèn)識(shí)及傳統(tǒng)文化的積淀。
首先，通過(guò)花鳥(niǎo)的學(xué)習(xí)我們基本掌握梅、蘭、竹、菊、荷。
其次，牡丹、紫藤、葡萄、枇杷、凌霄花、牽?；ǖ?br style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; PADDING-TOP: 0px"/>再次，花帶禽鳥(niǎo)類需掌握麻雀、翠鳥(niǎo)、壽帶、鶴、雞等與一種學(xué)過(guò)的花組合，配合詩(shī)詞名句等，使詩(shī)畫一體。
具體學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們會(huì)通過(guò)真實(shí)實(shí)景圖的導(dǎo)入，讓同學(xué)們分析觀察，了解物理物態(tài)、風(fēng)俗民情、畫史等。老師提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生深入淺出的學(xué)習(xí)，怎樣把實(shí)景圖用中國(guó)畫的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)出來(lái)，體現(xiàn)意境及讓學(xué)生配上詩(shī)賦等。通過(guò)這種接近寫生的方法，使同學(xué)們知道藝術(shù)源于生活，而又不是生活的照抄，可以取舍并融入自己的情感及創(chuàng)造力想像力。
我們的課程舉例：
花鳥(niǎo)類：白菜蘿卜、絲瓜小雞、枇杷晚翠、菊花鴿子、墨竹與筍、……
山水，動(dòng)物類：迎客松、古鎮(zhèn)之春、牧童、虎丘、青松飛瀑、米氏云山、……
》》》更多關(guān)于國(guó)畫的起源、發(fā)展及分類，請(qǐng)參考百度百科條目“國(guó)畫”
【課程名稱】7-15歲的中國(guó)水墨畫實(shí)驗(yàn)班
【課程目標(biāo)】通過(guò)讓孩子學(xué)習(xí)水墨和民間創(chuàng)作技法，了解國(guó)畫用筆、用墨技巧，以及各種表現(xiàn)體手法，孩子的藝術(shù)水準(zhǔn)與繪畫水平。
【美育特點(diǎn)】學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國(guó)畫的基本知識(shí)，以及構(gòu)圖、用墨、用水、用筆等繪畫技法，并把這些技法融匯于人物、動(dòng)物、花鳥(niǎo)的創(chuàng)作中；同時(shí)，教師還會(huì)結(jié)合學(xué)生的興趣，在傳統(tǒng)中融入現(xiàn)代表現(xiàn)手法，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)水墨畫，體驗(yàn)水墨情趣。
【課程內(nèi)容】創(chuàng)意水墨、中國(guó)畫、中國(guó)畫史以及傳統(tǒng)文化。
國(guó)畫老師作品賞析（一）
國(guó)畫老師作品賞析（二）
| 東方娃娃國(guó)畫的特色： | 東方娃娃國(guó)畫與其他的區(qū)別： |
| 1、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的藝術(shù)靈感的結(jié)合。 2、敢于創(chuàng)思和胸有成竹的作畫。 3、審時(shí)度勢(shì)跟著的腳步前進(jìn)。 4、步步為營(yíng)試于與比肩。 5、的教學(xué)理念。 6、般的繪畫環(huán)境。 7、現(xiàn)代的教學(xué)過(guò)程。 8、與精品學(xué)生的統(tǒng)一。 9、感受中國(guó)畫帶來(lái)的情操與修養(yǎng)。 10、注重孩子與繪畫的雙重的培養(yǎng)。 | 1、不死板，敢于創(chuàng)新。 2、不教條，讓孩子對(duì)自己的畫發(fā)表評(píng)論。 3、環(huán)境優(yōu)雅，適于繪畫、附加值好。 4、精品教學(xué)，小班人數(shù)。 5、適當(dāng)?shù)慕o每個(gè)孩子辦個(gè)小畫展。 6、繪畫與作文的結(jié)合。 7、作畫過(guò)程與口才演講的統(tǒng)一。 8、注重孩子的每一堂課的接受與表現(xiàn)，尊重孩子的想法。 9、專業(yè)的的課堂、專業(yè)的老師。 10、敢于與生活相結(jié)合的教學(xué)內(nèi)容。 |
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蘇州 ?總部：蘇州市濱河路創(chuàng)意街區(qū)3A-722室
蘇州 ?創(chuàng)意街校區(qū)：蘇州市高新區(qū)濱河路1388號(hào)X2創(chuàng)意街區(qū) 3號(hào)樓2F（少兒組）、7號(hào)樓（幼兒組）
蘇州 ?水上樂(lè)園校區(qū)：蘇州新區(qū)玉山路168號(hào) 水上樂(lè)園童領(lǐng)兒童商場(chǎng)2樓
蘇州 ?湖東校區(qū)：蘇州園區(qū)湖東鄰里中心（星湖街與西洲路口向東260米），南樓2F
蘇州 ?湖西校區(qū)：蘇州園區(qū)?蘇州大道西（原湖西蘇華路）158號(hào)鳳凰文化廣場(chǎng) 4F
蘇州 ?相城校區(qū)：蘇州相城區(qū)陽(yáng)澄湖中路29號(hào) 中環(huán)百匯廣場(chǎng)2F
蘇州 ?吳中校區(qū)（創(chuàng)意娃娃）：蘇州市寶帶西路世茂運(yùn)河城7號(hào)樓（售樓處）2F
昆山 ?百盛校區(qū)：昆山市前進(jìn)西路296號(hào)中茵世貿(mào)寫字樓7樓（百盛商場(chǎng)后面）
昆山 ?歐尚校區(qū)：昆山市白馬涇路46號(hào)歐尚超市3樓
太倉(cāng) ?太倉(cāng)一中校區(qū)：太倉(cāng)市南園路怡景南苑七幢三樓（太倉(cāng)市一中對(duì)面）
揚(yáng)州 ?揚(yáng)州校區(qū)：揚(yáng)州市維揚(yáng)區(qū)維揚(yáng)路273號(hào)二樓，（四季園派出所東面）
無(wú)錫 ?無(wú)錫寶龍校區(qū)（創(chuàng)意娃娃）：無(wú)錫市旺莊路188號(hào)寶龍城市廣場(chǎng)A號(hào)樓3104室
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