2022屆蘭州高三（藝考）文化課封閉式輔導(dǎo)基地
蘭州市七里河區(qū)、榆中、皋蘭、永登、紅古、海石灣、藝術(shù)類高考生文化課沖刺輔導(dǎo)班;蘭州藝考文化課沖刺班，甘肅省藝術(shù)生文化課高考補(bǔ)習(xí)班， 蘭州藝考文化課全封閉,
| 授課機(jī)構(gòu) | 蘭州安寧區(qū)博才教育培訓(xùn)學(xué)校 |
| 上課地點(diǎn) | 蘭州安寧劉家堡|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 13893461697 |
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課程詳情
蘭州博才教育文化課學(xué)校教育是蘭州市教育主管部門(mén)批準(zhǔn)成立的一所正規(guī)的高考輔導(dǎo)學(xué)校，蘭州師大優(yōu)博藝術(shù)生文化課百天基地專注藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)十五年，堅(jiān)持“以良心辦教育，以誠(chéng)信為前提，以師資為根本，以學(xué)生為目標(biāo)”的理念。 “萬(wàn)里長(zhǎng)征不計(jì)程，指津自有北辰星”，北辰教育匯集高考各科教師，研讀高考考情，準(zhǔn)確把握，細(xì)摳，總結(jié)出一套適合藝考生文化課的經(jīng)驗(yàn)。
歷屆藝術(shù)生高考文化課之百上線，創(chuàng)造著甘肅省藝術(shù)生文化課培訓(xùn)的奇跡，2016年藝術(shù)生文化課高考平均343.62分，人均173.5分，有13名藝考生進(jìn)入全省藝考生文化課前100名。2017年藝術(shù)生文化課高考平均356.7分，人均176分，有18名藝考生進(jìn)入全省藝考生文化課前100名。我校焦青青同學(xué)以502分的優(yōu)異摘得甘肅藝考生文化課的桂冠！被中央音樂(lè)錄??！
學(xué)校理念和要求
理念：堅(jiān)持“以良心辦教育，以誠(chéng)信為前提，以師資為根本，以學(xué)生為目標(biāo)”的理念 。
要求
1、堅(jiān)決要求學(xué)生服從學(xué)校管理，無(wú)條件執(zhí)行。
2、堅(jiān)決不準(zhǔn)談戀愛(ài)。
3、堅(jiān)決不準(zhǔn)帶手機(jī) 。
4、堅(jiān)決不準(zhǔn)打架、吸煙 。(這是我校的管理紅線、底線、高壓線)
時(shí)間緊、專業(yè)考后回原校，錯(cuò)失一、二輪復(fù)習(xí)，跟不上，怎么辦？內(nèi)容多，任務(wù)重，從哪兒開(kāi)始？怎么復(fù)習(xí)？
一般，想沖一把，怎么沖？ 中等，想沖，怎么？
基礎(chǔ)很差，怎么讓文化課高考不拖專業(yè)后腿？
請(qǐng)家教？家教貴、不系統(tǒng)、差！
家長(zhǎng)心語(yǔ)：距離高考越來(lái)越近，藝術(shù)生文化課又在逐年，孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)專業(yè)已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有學(xué)文化課樂(lè)。孩子的壓力本來(lái)就夠大，我們只能干著急，吃不好，睡不香，到底該怎么幫幫孩子？孩子專業(yè)統(tǒng)考、?？级疾诲e(cuò)，萬(wàn)一文化課高考不達(dá)標(biāo)，考不上理想的，這一年就白努力樂(lè)，這可怎么辦？
致家長(zhǎng)
我們既是辦學(xué)者，更是服務(wù)者。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，封閉式的教學(xué)環(huán)境，避開(kāi)了都市的繁華，讓學(xué)生打消了諸多不該由的念想，專職的班主任，24小時(shí)跟蹤服務(wù)，使學(xué)生無(wú)機(jī)可趁，只能將心思放在學(xué)習(xí)上。同時(shí)抓好對(duì)學(xué)生的思想及心理輔導(dǎo)，讓學(xué)生樹(shù)立信心！
因材施教 掌握方法 時(shí)間靈活 自由選擇 注重細(xì)節(jié) 貼身團(tuán)隊(duì)
致學(xué)子為了高考，你們一直奔波在路上。以前你是孤獨(dú)的，但從你進(jìn)入蘭州北辰教育學(xué)校的那起，我們將會(huì)陪著你走過(guò)人生中的歷程，陪著你一起走向，排除你的煩惱，分享你的喜悅！我們相信六月，你一定會(huì)笑得燦爛！
請(qǐng)相信自己，也請(qǐng)相信我們——蘭州北辰教育，選擇北辰，選擇！北辰教育希望各位考生、妥善安排好自己的時(shí)間、精力、調(diào)整好心態(tài)，發(fā)揚(yáng)“邁小步，不停步”的恒心和精神，見(jiàn)進(jìn)步二不驕，遇挫折而不餒，竭盡全力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
如何
分層教學(xué)模式
班級(jí)太大 學(xué)生太雜，總會(huì)出現(xiàn)管理跟不上，上課無(wú)法兼顧等問(wèn)題
我校堅(jiān)持 30人 精品班15人
分層教學(xué)：讓中等生超長(zhǎng)發(fā)揮u，讓尖子生穩(wěn)中，讓基礎(chǔ)薄弱生保本上線。
小班發(fā)分層教學(xué) 嚴(yán)盯緊摳出 小班定制課程正式開(kāi)啟 小班教學(xué)，輔導(dǎo)到位，教師能夠充分想到每位學(xué)生短期內(nèi)，提生的學(xué)習(xí)能力和。
個(gè)性化評(píng)測(cè)
分析學(xué)情，做好備考戰(zhàn)略規(guī)劃，分階段制定學(xué)生復(fù)習(xí)計(jì)劃
2、現(xiàn)狀分析
學(xué)科教師進(jìn)行分層導(dǎo)學(xué)，幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。
3、個(gè)性化方案制定
基礎(chǔ)，高度提煉，彌補(bǔ)因?qū)W習(xí)專業(yè)而耽誤文化課復(fù)習(xí)的不足。
4、空間分析
深研，凸顯，專題講解，構(gòu)建知識(shí)體系
5、個(gè)性化輔導(dǎo)執(zhí)行
科學(xué)取舍，訓(xùn)練，輔導(dǎo)，即時(shí)講解，達(dá)到“四清”（堂堂清、天天清、周周清、月月清），強(qiáng)抓亮典（基礎(chǔ)筆記，錯(cuò)題筆記）
6、跟蹤
滾動(dòng)復(fù)習(xí)，模擬，查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)思維，能力，對(duì)接高考
★ 樹(shù)信心
學(xué)階段：根據(jù)學(xué)情 制定計(jì)劃 明確目標(biāo)
★ 夯實(shí)基礎(chǔ)
教階段：基礎(chǔ)知識(shí) 方法技巧
★ 提能力
型習(xí)題 高考 模擬選題
★ 查漏洞
側(cè)階段：階段 達(dá)標(biāo)
★ 提效率
答疑階段 課后答疑 分層答疑
學(xué)子心聲
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老師，感謝您用生命之光，照亮了我人生的旅途。 |
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| 徐健峰 四川音樂(lè) |
天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期！
| 肖珂 西北師范 |
沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天，感謝您，我的老師。
| 馬旭 西北師范 |
舞動(dòng)青春，舞動(dòng)人生,感謝北辰給我的平臺(tái)。
| 陳光瑞 安徽工程 |
蘭州博才教育文化課學(xué)校給了我一雙翅膀，讓我可以自由飛翔，讓我用雙手鑄就我的夢(mèng)想！
