大慶優(yōu)路教育法律職業(yè)資格證培訓機構報考時間流程
| 授課機構 | 大慶優(yōu)路教育 |
| 上課地點 | 大慶薩爾圖薩爾圖|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 4000-757-730 |
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課程詳情
適合學員：適合所有人
班級服務：平臺答疑、智能題庫、小優(yōu)督學、云自習室
| 內容 | 課程內容 | 詳細資料 |
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| 備考攻略班 | 階段備考指導課(直播) 學科備考指導(錄播) 學習攻略（錄播) 導學錄播課程(錄播) |
備考講義(電子版) |
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適合學員：脫產(chǎn)備考、有基礎、自律性強
班級服務：平臺答疑、智能題庫、階段測試、小優(yōu)督學、云自習室、模擬機考
| 內容 | 課程內容 | 詳細資料 |
|---|---|---|
| 尊享全程班 | 導學階段(錄播) 精講階段（錄播) 背誦階段(直播) 金題階段(錄播) 客觀題沖刺階段(錄播) |
導學講義(電子版) 精講講義(紙質版) 背誦講義(電子版) 金題講義(電子版) 客觀沖刺講義(電子版) |
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適合學員：適用所有人群，證書需求強，換跑道重新出發(fā)
班級服務：平臺答疑、智能題庫、階段測試、小優(yōu)督學、云自習室、模擬機考、專服督學、學管師、導師班會、導師月度復盤、導師小灶指導
| 內容 | 課程內容 | 詳細資料 |
|---|---|---|
| 導師精培網(wǎng)絡班 | 導學階段(錄播) 精講階段（錄播) 串講梳理階段(直播) 背誦階段(直播) 金題階段(錄播) 客觀題沖刺階段(錄播) 客觀題考前集訓(直播) |
導學講義(電子版) 精講講義(紙質版) 梳理講義(電子版) 背誦講義(電子版) 金題講義(電子版) 客觀沖刺講義(電子版) 客觀沖刺直播講義(電子版) |
適合學員：適用所有人群，證書需求強，換跑道重新出發(fā)
班級服務：平臺答疑、智能題庫、階段測試、小優(yōu)督學、云自習室、模擬機考、專服督學、學管師、導師班會、導師月度復盤、導師小灶指導
| 內容 | 課程內容 | 詳細資料 |
|---|---|---|
| 導師精培集訓班 （網(wǎng)絡+面授） |
導學階段(錄播) 精講階段（錄播) 串講梳理階段(直播) 背誦階段(直播) 金題階段(錄播) 客觀題考前面授沖刺 集訓(線下封閉面授) |
導學講義(電子版) 精講講義(紙質版) 梳理講義(電子版) 背誦講義(電子版) 金題講義(電子版) 客觀沖刺面授講義 (現(xiàn)場發(fā)紙質版) |
適合學員：已過客觀題學員
班級服務：平臺答疑、小優(yōu)督學、云自習室
| 內容 | 課程內容 | 詳細資料 |
|---|---|---|
| 二戰(zhàn)主觀題 全程班 |
主觀題精講階段(錄播) 主觀題沖刺階段(錄播) |
主觀題精講講義(電子版) 主觀題沖刺講義(電子版) |
學習有方案，學習有方向，復習有資料
抓重點難點，得分針對性教學，效率高
強師資，課程資料，實力帶學
大品牌，放心選，服務體系健全
多模塊學習體系
01
問診：針對薄弱點答疑分析，優(yōu)化建議總結，年度及階段學習計劃咨詢和指導。
02
導學階段：學科整體框架說明，考情分析展望，重點部分總結，學科特征說明及備考指導。
03
精講階段：各部門法按照順序逐一講解知識點，縱向展開精細講解，解析知識點的考察情況，利用表格口訣總結分析，以夯實基礎為主，理解記憶并行，對應相關章節(jié)練習題鞏固，精講精學，為后續(xù)建立應試體系打下堅實的基礎。
04
串講梳理：針對精講內容多而細的特征，對每一個學科進行梳理分層，提煉強調重點，標記經(jīng)?？疾斓姆秶?，以梳理強化記憶，以重復增加理解深度。
05
背誦階段：按照較新考試大綱的內容橫向搭建記憶架構，總結精要的知識點和考點背誦記憶，把學科零散的知識點條理化，通過總結串聯(lián)并聯(lián)成知識面，豐富并充實知識體系，為后期的作對題提供原料。
06
金題階段：根據(jù)近年經(jīng)常考察的知識點，多次出現(xiàn)的題型進行重點研究，圍繞如何審題，如何通過題干關聯(lián)要考察的知識點，怎么做對相同類型的題目，舉一反三，達到一題多練，一題多用的應用能力，升級知識體系為應試體系。
07
客觀沖刺：臨近客觀題考試前，結合較新的考情聚焦考點聚焦考題。
08
客觀考前黃金點題：直播梳理課程，客觀題考試考情重點，重點中的焦點，靶標上的圓心。
09
主觀精講：針對主觀題學科考試的特征，找出重點，拎出考點，逐一講解主要學科大題考察范圍。
10
主觀沖刺：以主觀題試卷考察的題型為主，講授答題的標準和技巧，解決有基礎卻發(fā)揮不出來的困境。
11
主觀題黃金點題：以主觀題試卷考查的題型為主，批改和指正答題的標準和技巧，通過反復訓練培養(yǎng)答題思路，提升得分能力。
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