成都東方啟音家庭心理訓(xùn)練班
成都兒童語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)推薦,那個(gè)比較好
授課機(jī)構(gòu) | 成都東方啟音兒童語(yǔ)言康復(fù)中心 |
上課地點(diǎn) | 成都東方啟音武侯校區(qū)、成都東方啟音青羊校區(qū)|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 17358506921 |
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課程詳情
本課程主要針對(duì)0-12 歲兒童及青少年家庭,成都東方啟音家庭心理訓(xùn)練班,專為父母和孩子不能良好溝通的人群而開設(shè),東方啟音是國(guó)內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的 專業(yè)機(jī)構(gòu)。
1、自卑
一個(gè)孩子說(shuō)話含糊不清,會(huì)讓很多大人覺(jué)得這個(gè)孩子很可愛,都會(huì)忍不住夸這個(gè)孩子。但對(duì)孩子來(lái)說(shuō),會(huì)覺(jué)得這是在嘲笑他的語(yǔ)言表達(dá),就此開始自卑,對(duì)孩子未來(lái)成長(zhǎng)以及心理都會(huì)造成一定的影響。
2、無(wú)法和同齡人一起玩
孩子跟同齡人一起玩是需要交流的,其他小朋友都可以表達(dá)的清楚明白,只有自己說(shuō)話支支吾吾,就會(huì)讓其他小朋友對(duì)孩子產(chǎn)生厭煩,不喜歡跟他交流,從而不喜歡跟孩子玩。
如果孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力太差,家長(zhǎng)也不要著急,只要抓住孩子的根本原因,解決問(wèn)題即可,重慶兒童語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)小編給大家推薦天寶樂(lè)兒童教育。
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養(yǎng)育有特殊癥狀兒童的家庭
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希望幫助孩子、健康地成長(zhǎng)的家庭
服務(wù)對(duì)象
0-12 歲兒童及青少年家庭
服務(wù)特點(diǎn)
1、認(rèn)知孩子偏差、刻板行為背后的根源性問(wèn)題
2、輔助父母深入了解根源性問(wèn)題,共同制定合理的成長(zhǎng)目標(biāo)
3、與家庭共同營(yíng)造有利于孩子成長(zhǎng)的環(huán)境
4、輔助家長(zhǎng)培養(yǎng)更健康、獨(dú)立的孩子,并發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)
成都東方啟音
成都東方啟音兒童康復(fù)中心是國(guó)內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)言語(yǔ)訓(xùn)練技術(shù),受、國(guó)內(nèi)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
我們的顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)來(lái)自于澳大利亞紐卡斯?fàn)朄、美國(guó)自閉癥機(jī)構(gòu)SAS等多個(gè)言語(yǔ)訓(xùn)練領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)院校和專業(yè)組織,共同為推動(dòng)中國(guó)言語(yǔ)訓(xùn)練的多項(xiàng)專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。
未來(lái),我們將整合聯(lián)動(dòng)線下與線上資源與服務(wù),搭建具有中國(guó)特色的一站式言語(yǔ)及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺(tái),務(wù)求打破地域、時(shí)間的疆界,為萬(wàn)千中國(guó)家庭保駕護(hù)航!訓(xùn)效果。
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??專業(yè)團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)團(tuán)隊(duì)與東方啟音核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步前沿語(yǔ)言康復(fù)技術(shù)。
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??1對(duì)1訂制評(píng)估體系,直擊兒童弱項(xiàng),1對(duì)1訂制教學(xué)課程,力求每個(gè)孩子獲得成長(zhǎng)。
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??完善教學(xué)體系完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實(shí)時(shí)有效。
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??家長(zhǎng)支持系統(tǒng)家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,力求兒童高頻強(qiáng)化。