課程詳情
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??美國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(USACO)初次舉辦于1992年,其官網(wǎng)是美國(guó)一個(gè)著名在線題庫(kù),更是美國(guó)中學(xué)生的官方競(jìng)賽網(wǎng)站,開(kāi)設(shè)目的是為每年夏季舉辦的國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IOI)選拔美國(guó)隊(duì)隊(duì)員。在不久前落下帷幕的賽季中,總計(jì)有2003名參賽選手入圍公開(kāi)賽。其中,中國(guó)籍參賽選手共計(jì)132人(僅次于美國(guó)926人),成為參加USACO公開(kāi)賽的第二大國(guó)。
??隨著STEM教育的理念,及編程的低齡化,普及化的發(fā)展,USACO的參賽人數(shù)和熱度越來(lái)越高。因?yàn)榫幊痰拈T(mén)檻相比數(shù)理化學(xué)習(xí)較高,USACO難度和含金量實(shí)際會(huì)略高于同類型的USAMO(美國(guó)數(shù)學(xué)奧賽),USNCO(美國(guó)化學(xué)奧賽)等等學(xué)科奧賽。對(duì)于美本申請(qǐng)工程學(xué)科的高中生,USACO能夠獲得金或者白金級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),絕對(duì)是提高競(jìng)爭(zhēng)力的大殺器。
??美國(guó)計(jì)算機(jī)奧賽對(duì)高一和高二的在讀學(xué)生開(kāi)放(高三學(xué)生也有機(jī)會(huì)參加),參賽學(xué)生可以使用C++,Java,Python,Pascal,和C中的任意一種編程語(yǔ)言。
??USACO每場(chǎng)比賽4-5個(gè)小時(shí),在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提交寫(xiě)好的程序。程序提交后,官網(wǎng)會(huì)給出用test case檢測(cè)程序的結(jié)果,并根據(jù)結(jié)果給出這一題的得分。比賽對(duì)于程序的大小,運(yùn)行需要的內(nèi)存以及運(yùn)行的時(shí)間都有一些具體規(guī)定。
??USACO分為"青銅”,"白銀”,"黃金"和"白金"四個(gè)等級(jí)。
??"青銅"等級(jí)
??一進(jìn)入U(xiǎn)SACO注冊(cè)賬號(hào)即為"青銅"級(jí)別,考生只要具備基本編程基礎(chǔ),會(huì)至少一種編程語(yǔ)言。大部分初次參賽的選手都能在次考試中晉級(jí)為"白銀"等級(jí)。
??"白銀"等級(jí)
??該級(jí)別的參賽學(xué)生需要有基本的問(wèn)題解決能力和掌握簡(jiǎn)單的算法(如貪心算法,遞歸搜索等),并且還要了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。在這個(gè)等級(jí)的選手需要尋找更好的算法才能使程序在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完。
??"黃金"等級(jí)
??這個(gè)等級(jí)的難度在于選手要有一定的算法基礎(chǔ),理解一些抽象的方法(如最短路徑,動(dòng)態(tài)規(guī)劃),并且對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有比較深的了解。
??"白金"等級(jí)
??要求選手對(duì)編程基礎(chǔ)有較高的要求,對(duì)算法有深入的了解。
??申請(qǐng)學(xué)校的砝碼
??國(guó)際競(jìng)賽已成為越來(lái)越多學(xué)員申請(qǐng)學(xué)校的參考項(xiàng),參加競(jìng)賽是同學(xué)們比較傾向的方式
??正領(lǐng)競(jìng)賽教研團(tuán)隊(duì)
??學(xué)術(shù)背景過(guò)硬,優(yōu)選導(dǎo)師授課
??官方成績(jī)單
??參加考試的學(xué)員可獲官方認(rèn)證成績(jī)單
??探索學(xué)術(shù)興趣
??涉及多個(gè)領(lǐng)域快速定位興趣點(diǎn)
??銜接大學(xué)專業(yè)課程
??夯實(shí)專業(yè)知識(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作力等,為本科階段的專業(yè)課做準(zhǔn)備
??結(jié)交學(xué)習(xí)伙伴
??學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng),班級(jí)氛圍活躍,共同進(jìn)步
??加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
??海外大學(xué)優(yōu)先考慮獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生
??培養(yǎng)思維能力
??領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力等多方位提升
??1.北美名校敲門(mén)磚
??直白地講,USACO的參賽經(jīng)歷與獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)有很大的競(jìng)爭(zhēng)力,尤其是對(duì)于美本申請(qǐng)工程學(xué)科的學(xué)生來(lái)說(shuō)。因?yàn)樵摽荚嚭w了學(xué)生通常在計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)士學(xué)位的前兩年學(xué)習(xí)的高級(jí)材料。USACO四個(gè)賽段的難度依次遞增,所展示的計(jì)算機(jī)能力足以吸引大學(xué)招生官。
??2.豐富簡(jiǎn)歷的絕佳機(jī)會(huì)
??具有一定的威望,表現(xiàn)優(yōu)異的選手有機(jī)會(huì)在國(guó)際信息學(xué)奧林匹克(IOI)中代表美國(guó)。