A-Level假期強(qiáng)化班
北京A-Level強(qiáng)化班多少錢(qián)
| 授課機(jī)構(gòu) | 北京學(xué)誠(chéng)國(guó)際教育 |
| 上課地點(diǎn) | 北京朝陽(yáng)區(qū)安貞|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 4008-889-073 |
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課程詳情
北京學(xué)誠(chéng)教育開(kāi)設(shè)的A-Level假期強(qiáng)化班是幫助學(xué)員獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，了解學(xué)生知識(shí)與能力，根據(jù)考試大綱要求，按知識(shí)模塊進(jìn)行的、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解AS-Level、A2-Level考試重點(diǎn)與難點(diǎn)；鞏固知識(shí)疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，梳理學(xué)科知識(shí)體系，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選擇專題，著重知識(shí)的遷移和應(yīng)用，指導(dǎo)學(xué)生在解題思路與方法上建立個(gè)人的框架與策略；
招生對(duì)象:
1.國(guó)內(nèi)外學(xué)校在讀校生，需要參加國(guó)內(nèi)外CAIE、Edexcel、AQA、OCR考試局A-Level考試的學(xué)生；
2.A-Level各學(xué)科需要保A/A*的學(xué)生；
教學(xué)目標(biāo):
1.與學(xué)員簽署A-Level協(xié)議，學(xué)員考試成績(jī)達(dá)到A/A*；
2.根據(jù)Syllabus和Specification要求，梳理知識(shí)點(diǎn)，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，讓知識(shí)點(diǎn)不再零碎，易于整體掌握；
3.梳理學(xué)科知識(shí)體系，鞏固知識(shí)疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選擇專題，著重知識(shí)的遷移和應(yīng)用，進(jìn)一步提升學(xué)生應(yīng)試能力；
4.配合學(xué)誠(chéng)自主研發(fā)的知識(shí)點(diǎn)梳理、專項(xiàng)練習(xí)題，結(jié)合歷年真題，填補(bǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中被遺忘的疑點(diǎn)、考點(diǎn)、難點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生在解題思路與方法上建立個(gè)人的框架與策略；
5.提供精準(zhǔn)的學(xué)科考點(diǎn)預(yù)測(cè)，為學(xué)生提供?？?，較終使學(xué)員較終考試成績(jī)達(dá)到A或A*。
教學(xué)詳情:
1.幫助學(xué)生從應(yīng)試教育體制和全中文環(huán)境解脫出來(lái)，快速適應(yīng)英國(guó)高中課程（CIE、Edexcel、AQA）的全英文教材使用中聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各個(gè)環(huán)節(jié)的強(qiáng)化與訓(xùn)練。
2.閱讀、理解和積累各學(xué)科的英語(yǔ)專業(yè)詞匯，初步掌握各學(xué)科專業(yè)術(shù)語(yǔ)的英語(yǔ)表達(dá)方式，理解和構(gòu)造各學(xué)科的內(nèi)在知識(shí)體系和內(nèi)容，注重思維能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
3.挖掘?qū)W生的個(gè)人潛能，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，提升學(xué)生的幸福感。
4.經(jīng)過(guò)課程預(yù)備班學(xué)習(xí)，掃清各學(xué)科學(xué)習(xí)過(guò)程中的語(yǔ)言障礙，增強(qiáng)自信力，為接下來(lái)進(jìn)入G1年級(jí)或PRE-Alevel年級(jí)學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)，讓學(xué)生快速適應(yīng)和掌握英國(guó)高中課程體系，并迅速脫穎而出成為優(yōu)等生。
