佛山自閉癥兒童干預康復訓練——大米和小米
| 授課機構 | 佛山大米和小米兒童康復中心 |
| 上課地點 | 禪城區(qū)汾江南路平遠橫街|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 4000-757-730 |
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課程詳情
課程介紹
大米和小米開設的自閉癥康復課程利用RICE體系倡導以社交為核心;為孩子提供自閉癥康復的場景:在老師的悉心指導之下，熟悉集體生活環(huán)境;在科學引導之下，讓孩子們建立溝通，交往體系;在全方位的教學之中，治療、干預孩子的自閉癥情況;讓他們能夠適應未來的幼兒園生活!
適合對象:患有自閉癥和言語遲緩的孩子
使用教材:北京大米和小米專用教材
教學師資:北京大米和小米專用教師
教學目的:讓孩子適應集體生活
適合對象:患有自閉癥和言語遲緩的孩子
使用教材:北京大米和小米專用教材
教學師資:北京大米和小米專用教師
教學目的:讓孩子適應集體生活
課程亮點
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定制化教學
針對每一位孩子的差異性， 先利用科學的測評，了 解孩子們的具體情況再進行治療計劃的制定!讓孩子們接受符合自己的指導!
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一對一教學
在教學過程中，實行的是一對一教學的模式!讓一位老師負責一位學生;根據(jù)與學生情況提供專業(yè)化指導!
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教學內容豐富
在干預治療的過程中，教學內容是非常豐富化的!孩子們要接受言語認知、感統(tǒng)訓練等方向的治療;教學內容多樣化!
課程優(yōu)勢
讓孩子適應集體生活
患有自閉癥或者有言語發(fā)育障礙的孩子通常都會遇到一個難題，那就是集體生活!北京大米和小米為了讓孩子能夠茁壯成長開發(fā)了自閉癥康復課程:利用全方位的教學，讓孩子們能夠適應集體生活:能夠在未來與小伙伴們在幼兒園、中基礎中茁壯的成長!
大米和小米的Rc體素倡導以社交為核心，為中高功能的自閉癥兒童提供自然康復場暑，能有效提升兒童社會融合，學校生活適應等方面的能力，便干后期更好地融入學校生活和學習。融合支持產品是對第五或部分第四階梯的中高功能孩子設計的康復服務，加強鍛煉幼兒園的集體生活技能。
教什么
適合對象:患有自閉癥，集體生活困難的孩子們:
教學內容:在180分鐘里，模擬幼兒園的環(huán)境和一天中的常規(guī)流程，利用繪本小組干預，同儕興趣角、小組繪畫手工、言語認知、思維訓練、集體游戲干預、生活自理主題環(huán)節(jié)，提升孩子和同伴的社交溝通技能，適應集體活動規(guī)則，為孩子上幼兒園做好準備!此外，自閉癥康復課程還提供定期的影子康復師培訓，利用密集培訓堂握影子康復師的理論知識和工作技能。
自閉癥干預康復
隨著自閉癥的發(fā)病率逐年上升，越來越多的家長開始為孩子尋求專業(yè)的康復訓練。市場上的自閉癥康復訓練機構如雨后春筍般涌現(xiàn)，但機構的實力卻良莠不齊，讓家長們難以抉擇。那么，如何判斷一家自閉癥康復訓練機構的實力呢？本文將為您揭秘真相！
一、專業(yè)團隊
一家優(yōu)秀的自閉癥康復訓練機構首先需要具備一支專業(yè)、經(jīng)驗豐富的團隊。這支團隊應包括康復師、心理咨詢師、語言治療師、物理治療師等專業(yè)人士，他們需要具備相關的專業(yè)背景和從業(yè)經(jīng)驗，能夠針對自閉癥患者的不同癥狀進行全面的康復訓練。
二、科學評估
科學評估是判斷一家自閉癥康復訓練機構實力的關鍵因素。機構應對患者進行全面的評估，了解患者的癥狀、發(fā)展狀況和家庭環(huán)境，從而制定個性化的康復計劃。此外，機構還應定期評估患者的康復進展，及時調整康復計劃，確保治療效果。
三、豐富課程
自閉癥康復訓練機構的課程設置應多樣化，涵蓋語言、社交、認知、運動等多個領域。機構應根據(jù)患者的年齡、癥狀和需求設置不同的課程，通過游戲、音樂、藝術等多種形式進行康復訓練，提高患者的各項能力。
四、良好環(huán)境
自閉癥患者需要一個舒適、安全的環(huán)境進行康復訓練。機構的環(huán)境應寬敞明亮、溫馨舒適，設施設備齊全，且符合相關安全標準。此外，機構還應營造一個積極向上的氛圍，鼓勵患者積極參與康復訓練。
五、持續(xù)支持
自閉癥康復訓練是一個長期的過程，患者需要持續(xù)的支持和關注。機構應提供持續(xù)的支持和指導，包括定期回訪、心理輔導、家長培訓等，幫助患者和家庭更好地應對康復過程中的挑戰(zhàn)。同時，機構還應關注患者的后續(xù)發(fā)展，提供必要的跟進和支持。
判斷一家自閉癥康復訓練機構的實力需要從多個方面進行考量。家長們在選擇機構時，應注重機構的團隊專業(yè)性、科學評估、豐富課程、良好環(huán)境以及持續(xù)支持等方面。只有選擇一家實力雄厚的機構，才能為孩子提供較優(yōu)質的康復訓練，幫助他們更好地融入社會。
一、專業(yè)團隊
一家優(yōu)秀的自閉癥康復訓練機構首先需要具備一支專業(yè)、經(jīng)驗豐富的團隊。這支團隊應包括康復師、心理咨詢師、語言治療師、物理治療師等專業(yè)人士，他們需要具備相關的專業(yè)背景和從業(yè)經(jīng)驗，能夠針對自閉癥患者的不同癥狀進行全面的康復訓練。
二、科學評估
科學評估是判斷一家自閉癥康復訓練機構實力的關鍵因素。機構應對患者進行全面的評估，了解患者的癥狀、發(fā)展狀況和家庭環(huán)境，從而制定個性化的康復計劃。此外，機構還應定期評估患者的康復進展，及時調整康復計劃，確保治療效果。
三、豐富課程
自閉癥康復訓練機構的課程設置應多樣化，涵蓋語言、社交、認知、運動等多個領域。機構應根據(jù)患者的年齡、癥狀和需求設置不同的課程，通過游戲、音樂、藝術等多種形式進行康復訓練，提高患者的各項能力。
四、良好環(huán)境
自閉癥患者需要一個舒適、安全的環(huán)境進行康復訓練。機構的環(huán)境應寬敞明亮、溫馨舒適，設施設備齊全，且符合相關安全標準。此外，機構還應營造一個積極向上的氛圍，鼓勵患者積極參與康復訓練。
五、持續(xù)支持
自閉癥康復訓練是一個長期的過程，患者需要持續(xù)的支持和關注。機構應提供持續(xù)的支持和指導，包括定期回訪、心理輔導、家長培訓等，幫助患者和家庭更好地應對康復過程中的挑戰(zhàn)。同時，機構還應關注患者的后續(xù)發(fā)展，提供必要的跟進和支持。
判斷一家自閉癥康復訓練機構的實力需要從多個方面進行考量。家長們在選擇機構時，應注重機構的團隊專業(yè)性、科學評估、豐富課程、良好環(huán)境以及持續(xù)支持等方面。只有選擇一家實力雄厚的機構，才能為孩子提供較優(yōu)質的康復訓練，幫助他們更好地融入社會。
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