重慶南岸區(qū)有名氣的初中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
重慶南岸區(qū)初中一年級(jí)、初中二年級(jí)、初中三年級(jí)校外培訓(xùn)班
| 授課機(jī)構(gòu) | 重慶勤思優(yōu)才教育 |
| 上課地點(diǎn) | 南岸區(qū)南山、南岸區(qū)南坪、南岸區(qū)融僑、南岸區(qū)茶園|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 023-88632811 |
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課程詳情
重慶勤思優(yōu)才是南岸區(qū)比較有名氣的初中培訓(xùn)學(xué)校，在南岸區(qū)南坪、南山、融僑及茶園都有校區(qū)。勤思優(yōu)才初中輔導(dǎo)班老師會(huì)緊扣初中學(xué)員學(xué)習(xí)情況與需求，結(jié)合初升高要求，為學(xué)員系統(tǒng)梳理各科目知識(shí)點(diǎn)，在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下幫助學(xué)員建立完整的學(xué)科知識(shí)框架。重慶勤思優(yōu)才教育目前在開(kāi)設(shè)有二十三家直營(yíng)分校，方便學(xué)生就近入學(xué)。未來(lái)，勤思優(yōu)才將立足于重慶，輻射整個(gè)西南片區(qū)，發(fā)展成為一個(gè)全國(guó)性的教育培訓(xùn)學(xué)校。
招生對(duì)象：
初一、初二、初三的適齡學(xué)生
開(kāi)設(shè)班型：
春季班、秋季班、寒假班、暑假班，一對(duì)一或精品小班
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
通過(guò)講解初中各學(xué)科內(nèi)容，進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)梳理，使學(xué)生學(xué)習(xí)課本基礎(chǔ)知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)方法，做到思路暢通，讓所學(xué)知識(shí)達(dá)到掌握的目的，并學(xué)會(huì)使用知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解題，為初升高奠定基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)課程：
1、語(yǔ)文：語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，字詞句義形、現(xiàn)代文，文言文閱讀、寫作。
2、數(shù)學(xué)：三角形、方程與方程組、圓；函數(shù)、幾何等初 中數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)、重難點(diǎn)知識(shí)。
3、英語(yǔ)：必備詞匯，短語(yǔ)句型，語(yǔ)法等考點(diǎn)；閱讀理解，完形填空，書面表達(dá)等專項(xiàng)訓(xùn)練。
4、物理：中學(xué)階段力學(xué)、光學(xué)、電學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)和重難點(diǎn)知識(shí)，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。
5、化學(xué)：化學(xué)方程式、氧氣、二氧化碳、金屬等概念以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)類型；基本概念、理論，實(shí)驗(yàn)、計(jì)算等。
重慶勤思優(yōu)才教育培訓(xùn)學(xué)校是一家專注于小初高學(xué)生成績(jī)提升及一站式升學(xué)服務(wù)的k12課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校致力于通過(guò)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)潛能達(dá)到小學(xué)、初中、高中的各科學(xué)習(xí)能力的提升，順利升入理想的學(xué)校。其總部設(shè)在重慶，現(xiàn)在南岸區(qū)、大渡口區(qū)、沙坪壩區(qū)、江北區(qū)、渝北區(qū)、江津雙福等共有23大直營(yíng)校區(qū)。
經(jīng)過(guò)多年的探索與積累，勤思優(yōu)才教育已經(jīng)發(fā)展成為以個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)為中心，推出以精品名?師小班課程、中高考全日制特色課程、小初高銜接課程及各種升學(xué)服務(wù)課程圍繞在一起的一站式升學(xué)服務(wù)課程體系。
勤思優(yōu)才教育專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，口口相傳，成就了重慶較具有針對(duì)性的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。
選勤思優(yōu)才教研，就是幫助孩子選擇好未來(lái)
1、更強(qiáng)大的師資
勤思優(yōu)才擁有雄厚的師資力量，通過(guò)對(duì)學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力及心理素質(zhì)。
2、更高 效的教學(xué)
勤思優(yōu)才精準(zhǔn)定位，因材施教；激發(fā)學(xué)生興趣，注重養(yǎng)成教育，開(kāi)發(fā)思維，舉一反三。
3、更本地化的教材
勤思優(yōu)才多年教學(xué)教研編寫資料，精彩專題課，難點(diǎn)不再難；考點(diǎn)梳理，高頻考點(diǎn)分析。
4、更貼心的服務(wù)
勤思優(yōu)才把握學(xué)生的學(xué)習(xí)易錯(cuò)誤點(diǎn)及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)方向；專題專項(xiàng)訓(xùn)練，突破學(xué)科重點(diǎn)。
曾老師：漢語(yǔ)言師范本科畢業(yè)，專業(yè)過(guò)硬，熟悉考綱考情，重視因材施教，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，從而通過(guò)學(xué)習(xí)方法的總結(jié)和運(yùn)用提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，真正幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
杜老師：本科學(xué)歷，課堂生動(dòng)形象，善于從生活中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文。文學(xué)功底深厚，講課思路清晰，感染力強(qiáng)，在教學(xué)中更多地以“授之以漁”的方式培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和興趣；寓教于樂(lè)，學(xué)以致用，開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活一體化。
趙老師：英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，科班出身。幽默的授課方式；生動(dòng)形象的舉例；嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的態(tài)度；快樂(lè)的氛圍；授課邏輯強(qiáng)，主次分明，有連貫銜接緊密的教學(xué)體系和對(duì)學(xué)生的階段規(guī)劃。同時(shí)注重講練測(cè)環(huán)環(huán)相扣，激發(fā)思考和興趣，改變學(xué)生習(xí)慣。
蔡老師：研究生學(xué)歷，多年教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)化學(xué)教學(xué)，先后任教研組長(zhǎng)、教學(xué)主任等職。教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)生成績(jī)大幅度提高，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可，與家長(zhǎng)和學(xué)生建立了深厚的友誼。
譚老師：物理教育本科學(xué)歷，扎根課外輔導(dǎo)多年，一直從事初高中物理畢業(yè)班教學(xué)工作，專業(yè)過(guò)硬，教學(xué)有方。擅長(zhǎng)興趣導(dǎo)入，因材施教，課堂生動(dòng)、活潑、高?效。
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