北京西城區(qū)學大高考播音主持類文化課補課學校
北京西城區(qū)學大高考播音主持類文化課補課學校,學大教育藝體高考文化培訓能夠針對考生的特點和問題提供個性化的輔導服務,幫助考生更好地理解和掌握知識點和難點,幫助考生熟悉考試環(huán)境和提高應對能力。學大教育開設(shè)課程多元化,堅持誠信教學,堅持因材施教,真正為學生學習做科學診斷,個性化教學,全方位提供學習幫助和指導。學大教育總部設(shè)在北京,在上海、廣州、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽、石家莊、深圳、長沙、大連、西安、鄭州、南昌、長春、東莞、福州、青島、蘭州等多個城市設(shè)立分公司。
招生對象:
高三各類藝考生、體考生、軍考生
班型設(shè)置:
一對一、3-6人線下全日制教學
課程內(nèi)容:
高三語文:
高考作文,模塊訓練,畫龍點睛講解;閱讀理解,分層理解,風格幽默實用性強;字音,字形,文字常識,針對性強;文言詩歌,文學性強,加強記憶。
高三數(shù)學:
針對藝術(shù)生基礎(chǔ)薄弱,課時少的特點,我們狠抓基礎(chǔ),解破得分點,讓每位學生在三角函數(shù).立體幾何.概率與統(tǒng)計等板塊拿分更簡單。根據(jù)藝術(shù)生數(shù)學較薄弱的特性針對性的教學重點易考核基礎(chǔ)知識點。
高三英語:
通過單項選擇和閱讀理解鞏固消化這些常用必備單詞,并且學會簡單的英語寫作。第二級跳:重點語法,輔之閱讀理解和完形填空,英語寫作就能更流暢表達,提分明顯。第三級跳:針對部分基礎(chǔ)較好的學生再增加難度稍大的單詞,重點突破閱讀理解和完型填空。
高三政治:
政治學科重點強調(diào)原理教學,在原理的統(tǒng)領(lǐng)下去分析各種政治、經(jīng)濟、文化現(xiàn)象,基本采取先政治,后經(jīng)濟,再哲學的教學順序,緊抓得分點更有效的快速分數(shù)。
高三歷史:
近代冊知識點慨括為"打""痛""思"三字,精辟準確可以更容易的得分。近代史下冊概括為十八件大事,淡化戰(zhàn)爭史、突出經(jīng)濟建設(shè)、文化、科技等。世界近代現(xiàn)代史中把資本主義國家的發(fā)展比作一棵樹,讓部分學生在形象生動的授課中掌握貫通全部重點,如:文藝復興、啟蒙運動、三次資產(chǎn)階級革命等重要易考知識點。
高三地理:
主攻藝考生的難點,自然地理、區(qū)域地理,老師授課親切生動,深入簡出。
學大教育課外輔導學校
學大教育是一個中小學一對一輔導教育品牌,以個性化一對一輔導為主業(yè),面向6-18歲的學生提供學業(yè)規(guī)劃、考試咨詢、升學輔導、興趣培養(yǎng)、素質(zhì)提升、出國留學等綜合服務。
學大教育位于核心商圈,交通便利,地鐵公交等方便廣大.學生和家長求學。學校辦公區(qū)域,標準化裝修,齊全的教學設(shè)施和教學環(huán)境,為學生提供了良好的學習場所。
學大校區(qū)多年來嚴格執(zhí)行教學質(zhì)量管理,對教師嚴格考核,對學生提升幅度緊密跟進管理, 開設(shè)課程多元化,堅持誠信教學,堅持因材施教,真正為學生學習做科學診斷,個性化教學,多方位提供學習幫助和指導。設(shè)有一對一輔導課程,3-6人小組課程等全科目輔導,多年來培養(yǎng)出很多優(yōu) 秀的學員。
1、營地覆蓋全國
全國39個全日制封閉式高考文化課補習營地
2、資深師資
21年上市機構(gòu)教研師資強,專注高中生輔導
3、個性化教育
固定套餐,個性化分層教學,學習氛圍良好
4、智能英語
智能英語+精準備考系統(tǒng),同步知名公立校
5、—站式培訓
正課+主教講練課+答疑課+培優(yōu)補差過關(guān)訓練
6、個性化組合
科目有短板,可個性化班課+1對1組合方案
7、環(huán)境舒適
酒店式公寓,4-6人間太空艙床,干濕分離
8、交通便利
校區(qū)公交地鐵可到達,交通便利,方便快捷
學大高考專編教材
多年教學實戰(zhàn)精華提煉,個性化教材專備高考學員使用;切中考點及趨勢的知識大圖系作為全過程教學指導,確保教學針對性;集關(guān)鍵考點消化、考題精講及精選課后題鞏固于一體;被眾多成功學員實踐證明的針對高考的教學工具,是高考生精準沖刺的致勝秘籍。

藝術(shù)生文化課復習方法
1.強化基礎(chǔ),提高成績
所有學科復習要重視兩點,一是基礎(chǔ)知識,整理教科書知識,二是專題復習,構(gòu)建知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),提高成績。既從“點”上砸實了基礎(chǔ),又從“面”提高了應試能力。
一方面,在課堂上,我們應該緊跟教師的教學思路,理解和總結(jié)教師強調(diào)的要點。上課不懂的地方要及時問。另一方面,課后時間及時認真完成老師留下的任務,復習自己做過的練習,總結(jié)一些有助于得分的規(guī)律;針對弱項,加強一些相關(guān)的練習。
復習文化課時,要有針對性地加強自己弱點的科目。按照考試大綱,找到定位,制定計劃,選擇適合自己情況的學習方式,同樣時間,可以盡量學習文化課。
2.抓強項得高分,學會大膽合理取舍
因為藝術(shù)類考生投入大量的精力在專業(yè)課上,導致文化課基礎(chǔ)較差,普通的高三復習計劃根本不能滿足藝術(shù)類考生的迫切需求,他們尤其需要因材施教的“突擊性、針對性、技巧性”沖刺備考。課外有針對藝術(shù)生開設(shè)的藝術(shù)生高考文化課培訓,專門針對藝術(shù)生因材施教,為每一位學生制定專屬的學習計劃,分階段教學,學習效果更好。到了高考較后一步,考生一定要提高復習效率,抓住科目復習重點,在容易拿分的地方拿到分。
現(xiàn)在的高考,更加注重考生對知識的理解和運用能力。藝考生分析問題和解決問題的能力,在一定程度上決定了他們適應高考和快速評分的潛力。如果方法合適,目標明確,經(jīng)過老師的指導,藝術(shù)類考生在考試前突擊會有很好的效果。但是,藝術(shù)生來就是比較難在如此短的時間內(nèi)學好六門課程??忌鷳摵侠戆才艔土晻r間,更好的科目應該安排更多的時間來復習,并在較短時間內(nèi)使用部分科目的進行復習。文化課程的學習要夯實基礎(chǔ),一切都是先加強舊知識,鞏固舊知識,然后再是新知識的掌握。