成都龍新英語(yǔ)單詞集訓(xùn)營(yíng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
成都多鄰國(guó)英語(yǔ)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那個(gè)好
語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts-岳陽(yáng)i2私塾培訓(xùn)
還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍,通過(guò)小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式,提升學(xué)員...
PBL現(xiàn)象教學(xué)-岳陽(yáng)i2私塾培訓(xùn)
PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等,把世...
語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts-成都i2私塾武侯麗都分校
還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍,通過(guò)小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式,提升學(xué)員...
PBL現(xiàn)象教學(xué)-成都i2私塾武侯麗都分校
PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等,把世...
語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts-雙流i2私塾培訓(xùn)
還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍,通過(guò)小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式,提升學(xué)員...
PBL現(xiàn)象教學(xué)-雙流i2私塾培訓(xùn)
PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等,把世...
語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts-成都i2私塾青羊外光華分校
還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍,通過(guò)小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式,提升學(xué)員...
PBL現(xiàn)象教學(xué)-成都i2私塾青羊外光華分校
PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等,把世...
語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts-成都i2私塾青羊蘇坡立交分校
還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍,通過(guò)小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式,提升學(xué)員...
PBL現(xiàn)象教學(xué)-成都i2私塾青羊蘇坡立交分校
PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等,把世...
語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts-成都i2私塾培訓(xùn)郫都校區(qū)
還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍,通過(guò)小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式,提升學(xué)員...
PBL現(xiàn)象教學(xué)-郫縣i2私塾培訓(xùn)愛(ài)琴海校區(qū)
PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等,把世...
語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts-龍泉i2私塾培訓(xùn)
還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍,通過(guò)小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式,提升學(xué)員...
PBL現(xiàn)象教學(xué)-龍泉i2私塾培訓(xùn)
PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等,把世...
語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts-成都i2私塾高新天府新谷校區(qū)
還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍,通過(guò)小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式,提升學(xué)員...
PBL現(xiàn)象教學(xué)-成都i2私塾高新天府新谷校區(qū)
PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等,把世...
語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts-成都i2私塾高新麓湖校區(qū)
還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍,通過(guò)小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式,提升學(xué)員...
PBL現(xiàn)象教學(xué)-成都i2私塾天府新區(qū)麓湖校區(qū)
PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等,把世...
語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts-成都i2私塾高新天府二街校區(qū)
還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍,通過(guò)小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式,提升學(xué)員...
PBL現(xiàn)象教學(xué)-成都i2私塾高新天府二街校區(qū)
PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等,把世...
語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts-成都i2私塾高新天府二街校區(qū)
還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍,通過(guò)小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式,提升學(xué)員...
PBL現(xiàn)象教學(xué)-成都i2私塾高新天府二街校區(qū)
PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等,把世...
語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts-成都i2私塾成華24城校區(qū)
還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍,通過(guò)小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式,提升學(xué)員...
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