在進入高二階段以后，生物的知識點會越來越多，其實有些同學會在這個時候壓力比較大，畢竟高二這一年也是非常關鍵的一年，所以在這一年大家一定要加努力，也是為后期高考做大的準備，今天給大家?guī)砹烁叨锏囊恍┮卓键c來一起學習。

　　【篇一】

　　1.按細胞器的分布

　　動、植物細胞共有的細胞器有：線粒體、內質網(wǎng)、高爾基體、核糖體和溶酶體。

　　主要存在于植物細胞的細胞器有：葉綠體和液泡。

　　動物和低等植物細胞特有的細胞器有：中心體。

　　分布較廣泛的細胞器是：核糖體。核糖體在動物細胞和植物細胞、原核細胞和真核細胞甚至在葉綠體和線粒體中都有分布。

　　原核生物細胞中的細胞器是：核糖體。

　　2.按細胞器的結構

　　具有單層膜的細胞器：內質網(wǎng)、高爾基體、液泡和溶酶體。

　　具有雙層膜的細胞器：線粒體和葉綠體。

　　無膜結構的細胞器：中心體、核糖體。

　　具有核酸的細胞器：線粒體、葉綠體和核糖體。

　　具有DNA的細胞器：線粒體、葉綠體。

　　具有RNA的細胞器：線粒體、葉綠體和核糖體。

　　含有色素的細胞器：液泡、葉綠體。

　　3.按細胞器的功能特點歸納

　　能復制的細胞器：線粒體、葉綠體和中心體。

　　能自我復制的細胞器：線粒體和葉綠體。

　　能半自主遺傳的細胞器：線粒體和葉綠體。

　　能產(chǎn)生水的細胞器：線粒體、葉綠體、核糖體和高爾基體。

　　與能量轉換有關的細胞器(或與ATP形成有關的細胞器)：線粒體和葉綠體。

　　與主動運輸有關的細胞器：線粒體和核糖體。

　　與分泌蛋白合成有關的細胞器：核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體和線粒體。

　　參與細胞*的細胞器：核糖體、線粒體、中心體和高爾基體。參與動物細胞*的細胞器有核糖體、線粒體和中心體(形成紡錘體)。參與植物細胞*的細胞器有核糖體、線粒體和高爾基體(形成細胞壁)。

　　能發(fā)生堿基互補配對的細胞器：核糖體、葉綠體和線粒體。

　　動植物細胞*能不同的細胞器：高爾基體。在動物細胞中與分泌物的形成有關;在植物細胞中與細胞壁的形成有關。

　　【篇二】

　　細胞質基質

　　功能：細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所，其為新陳代謝的進行提供所需要的物質和一定的環(huán)境條件。例如，提供ATP、核苷酸、氨基酸等。

　　化學組成：呈膠質狀態(tài)，由水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成。

　　細胞骨架

　　真核細胞中有維持細胞形態(tài)、保持細胞內部結構有序性的細胞骨架。

　　細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網(wǎng)架結構，與細胞運動、*、分化以及物質運輸、能量轉換、信息傳遞等生命活動密切相關。

　　線粒體

　　結構特點：具有雙層膜結構，外膜是平滑而連續(xù)的界膜，內膜反復延伸折入內部空間，形成嵴。線粒體具有半自主性，腔內有成環(huán)狀的DNA、少量RNA和核糖體，它們都能自行分化，但是部分蛋白質還要在胞質內合成。線粒體基質和線粒體內膜上含有呼吸作用有關的酶。

　　功能：細胞進行有氧呼吸的主要場所，是“動力車間”。

　　葉綠體

　　結構特點：具有雙層膜。在葉綠體內部存在扁平袋狀的膜結構，叫類囊體。類囊體通常是幾十個垛疊在一起而成為基粒。類囊體膜上有光合作用的色素，葉綠體基質中含有與光合作用有關的酶。葉綠體具有特有環(huán)狀DNA、少量RNA、核糖體和進行蛋白質生物合成的酶，能合成出一部分自己所必需的蛋白質。

　　功能：光合作用的場所，是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”。

　　【篇三】

　　內質網(wǎng)

　　結構特點：是由膜連接而成的網(wǎng)狀結構，單層膜，可分為滑面內質網(wǎng)和粗面內質網(wǎng)(附著有核糖體)。

　　功能：細胞內蛋白質加工以及脂質(如性激素)合成的“車間”。

　　高爾基體

　　結構特點：高爾基體是由單層膜圍成的扁平囊和小泡所組成，分泌旺盛的細胞，較發(fā)達。成堆的囊并不像內質網(wǎng)那樣相互連接。

　　功能：對來自內質網(wǎng)的蛋白質進行加工、分類、包裝的“車間”及“發(fā)送站”;還與植物細胞壁的形成有關。

　　溶酶體

　　結構特點：溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生，單層膜包裹的小泡。

　　功能：是“消化車間”，含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒、病菌。

　　液泡

　　結構特點：單層膜，含有無機鹽、氨基酸、糖類以及各種色素等物質。

　　功能：調節(jié)植物細胞內的滲透壓，使細胞保持堅挺。

　　核糖體

　　結構特點：無膜結構，主要由RNA(rRNA)和蛋白質構成，分為附著核糖體和游離核糖體。

　　功能：生產(chǎn)蛋白質的機器。

　　通過以上的知識學習，大家再進入高中階段以后一定要把一些重點的知識牢牢的記住，因為重點的知識很有可能會在考試的時候出現(xiàn)，抓住重點來復習也是較關鍵的一步。