Solidworks班
Solidworks培訓(xùn)
授課機(jī)構(gòu) | 天津眾維職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 |
上課地點(diǎn) | 天津|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-666-4820 |
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課程詳情
天津眾維Solidworks培訓(xùn)班
1.需要有CAD基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)完以后,想要成為一名的設(shè)計(jì)師,汽車(chē)裝飾品設(shè)計(jì)師,機(jī)械工程師,汽車(chē)造型設(shè)計(jì)師,鈑金設(shè)計(jì)師,自由形狀設(shè)計(jì)師
2.已經(jīng)在企業(yè)中擔(dān)任室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖人員,想要轉(zhuǎn)型為設(shè)計(jì)師
3.對(duì)模具設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)比較喜愛(ài)的學(xué)員
主要采用面授學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)分享,采用基本知識(shí)點(diǎn)+案例分享+差異化比較+互動(dòng)的形式學(xué)習(xí)方式,鍛煉學(xué)員考慮問(wèn)題的角度,分析問(wèn)題能力、動(dòng)手能力和解決問(wèn)題能力,使學(xué)員學(xué)會(huì)如何通過(guò)作品表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思路,使作品具有開(kāi)放性和化的思維方式,制作出業(yè)界認(rèn)可的設(shè)計(jì)方案。
Solidworks班
部分Solidworks基礎(chǔ)知識(shí)
一、Solidworks界面及基本操作(工具、常用操作、插件)
二、基礎(chǔ)建模(草圖繪制、實(shí)體、幾何關(guān)系、尺寸、草圖捕捉、輪廓、建模、測(cè)量、特征等)
第二部分曲面及零件設(shè)計(jì)
一、曲線和參考幾何體(幾何體、曲線種類)
二、曲面設(shè)計(jì)(生成、處理、掃描和放樣、切除、分析、應(yīng)用)
三、零件系列化設(shè)計(jì)(配置、零件設(shè)計(jì)、信息、零件屬性)
第三部分裝配及智能設(shè)計(jì)
一、裝配體(特征樹(shù)、添加零部件、零部件操作、配合、子裝配體、裝配體特征、零部件陣列、派生零部件和鏡像零部件、裝配 體檢查、爆炸裝配體)
二、智能設(shè)計(jì)(概述、“自上而下”設(shè)計(jì)法、智能扣件、智能零部件)
第四部分工程圖
一、概述(分類、設(shè)計(jì)、格式、草圖繪制)
二、工程圖基本操作(生成、視圖、更新、復(fù)制、隱藏、圖層、應(yīng)用、尺寸、標(biāo)注、出圖、打印、保存等)
三、標(biāo)注三視圖(方法、生成、屬性)
四、模型視圖相對(duì)視圖空白視圖和預(yù)定義的視圖投影視圖輔助視圖剖面視圖斷裂視圖局部視圖剪裁視圖交替位置視圖裝配體爆 炸視圖等
五、標(biāo)注和注解圖紙格式和模板材料明細(xì)表零件序號(hào)等
第五部分鈑金及焊接
一、鈑金(概述、鈑金特征、轉(zhuǎn)換為鈑金零件、鈑金成形工具、鈑金工程圖)
二、焊接件(概述、焊件輪廓與結(jié)構(gòu)構(gòu)件、剪裁結(jié)構(gòu)構(gòu)件、添加端蓋、添加角撐板、添加圓角焊縫、焊件切割清單、子焊件、 焊件的加工、處理、焊接零件工程圖)
說(shuō)明 1.有CAD基礎(chǔ),開(kāi)始學(xué)習(xí)完以后,可以達(dá)到Solidworks設(shè)計(jì)的2.參加認(rèn)證,可獲得《Solidworks》行業(yè)認(rèn)證及《結(jié)業(yè)》
機(jī)械設(shè)計(jì),是工業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ),在電子、汽車(chē)、電機(jī)、電器、儀表、家電和通訊等產(chǎn)品中,60-80的零部件都依靠機(jī)械設(shè)計(jì)成形,設(shè)計(jì)質(zhì)量的高低決定著產(chǎn)品質(zhì)量的高低。在天津普通機(jī)械設(shè)計(jì)師月薪為5000元左右,機(jī)械設(shè)計(jì)師數(shù)量很少,月薪在9000元以上,而在北京上海等地,一位經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練、有工作經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、制造技術(shù)人員,常常超過(guò)10萬(wàn)元。今后5年,我國(guó)從事機(jī)械設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程等新型專業(yè)人才需求量將達(dá)到1000萬(wàn)-1500萬(wàn)人,而現(xiàn)有符合新型工業(yè)設(shè)計(jì)人才要求的人才嚴(yán)重不足,長(zhǎng)三角作為主要的加工業(yè)基地和工業(yè)設(shè)計(jì)人才需求基地,這里聚集了多家外資、國(guó)有和私營(yíng)企業(yè),機(jī)械、模具設(shè)計(jì)就業(yè)前景非常廣闊。
就業(yè)崗位:模具設(shè)計(jì)師,汽車(chē)裝飾品設(shè)計(jì)師,機(jī)械工程師,汽車(chē)造型設(shè)計(jì)師,鈑金設(shè)計(jì)師,自由形狀設(shè)計(jì)師
全部采用有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教育經(jīng)驗(yàn)講師,隨時(shí)電話來(lái)訪、實(shí)地來(lái)訪,都可以找老師解決問(wèn)題、每一位學(xué)員的質(zhì)量
品牌:正規(guī)辦學(xué)底蘊(yùn)深厚※專業(yè):市場(chǎng)導(dǎo)向?qū)I(yè)性強(qiáng)
技術(shù):行業(yè)專注技能※師資:篩選嚴(yán)格為先
??教學(xué):設(shè)施先進(jìn)模式新穎※服務(wù):360度服務(wù)互動(dòng)評(píng)分
??考證:體系完備認(rèn)證※就業(yè):四重指導(dǎo)