授課機(jī)構(gòu) | 梧州恒企會計(jì)培訓(xùn)中心 |
上課地點(diǎn) | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評價(jià) | 5.0分 |
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機(jī)構(gòu)類型: 未認(rèn)證
滿意度: 5.0分
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企業(yè)的財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù),需要專業(yè)性且具有財(cái)務(wù)管理知識背景的高級財(cái)務(wù)人員,為其提供快速晉升的內(nèi)部渠道。例如華為技術(shù)有限公司、京東方科技集團(tuán)有限公司、中國建筑股份有限公司每年都需要大量人才,據(jù)統(tǒng)計(jì)北大、央財(cái)、人大等人才有很多被華為錄取,其中華為的財(cái)務(wù)、審計(jì)、稅務(wù)、會計(jì)等方向崗位都在30W左右。會計(jì)就業(yè)前景廣泛,薪資待遇也很右后,重要的是會計(jì)行業(yè)發(fā)展路線明朗,還是比較不錯的選擇
會計(jì)主管培訓(xùn)就到會計(jì)培訓(xùn),會計(jì)始于2002年,至今16年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),為社會輸入了近百萬的會計(jì)人才!十幾年如一日的履行著“誠信辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治校服務(wù)社會”的教學(xué)理念。?
一.課程介紹
對于財(cái)務(wù)人員,除了做賬,還得清楚老板關(guān)心的是哪些?會計(jì)人員怎樣自保?錯弊賬怎樣看出來?看出來了怎樣調(diào)整?企業(yè)有什么財(cái)務(wù)制度,制度的出臺與執(zhí)行,特色行業(yè)的賬務(wù)有何差異?會看報(bào)表嗎?會分析利用數(shù)據(jù)嗎?企業(yè)內(nèi)部有什么風(fēng)險(xiǎn)?怎樣制定實(shí)施有效的內(nèi)控流程?怎樣在日常經(jīng)營中做好稅務(wù)查賬的應(yīng)對?怎樣在合理合法的情況下降低納稅成本?
二.課程收益
從一般的會計(jì)核算崗位,上升到企業(yè)管理的層面,不僅要知道老板在想哪些,還要利用你的專業(yè)度去影響老板,說服老板,改變老板,不僅是讓公司不吃冤枉虧,不只是防范企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),而是應(yīng)該讓企業(yè)走上更平順的道路,要提前預(yù)測風(fēng)險(xiǎn),將未來的風(fēng)險(xiǎn),未來的虧損,未來的不利,提前消化掉。
三.師資力量
會計(jì)教育擁有近千名實(shí)戰(zhàn)會計(jì)教師團(tuán)隊(duì),他們均曾在企業(yè)擔(dān)任過財(cái)務(wù)經(jīng)理,擁有注冊會計(jì)師和注冊稅務(wù)師資格,有豐富的會計(jì)教學(xué)、大型財(cái)團(tuán)真賬實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)“知識、實(shí)務(wù)、資質(zhì)”3重收獲,使學(xué)員具備財(cái)務(wù)職場的核心競爭力。
教學(xué)方式:核心課程專題講座案例討論,手把手的授課指導(dǎo)、遠(yuǎn)程教學(xué)與個人實(shí)操練習(xí)相結(jié)合。學(xué)員可按自己的程度進(jìn)行彈性時間,極大地縮減了學(xué)習(xí)時間及成本。
四.適合人群
具備會計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能,希望獲得主管會計(jì)能力證明成功獲得職場晉升的人群。通過本課程學(xué)習(xí),可實(shí)現(xiàn)從零基礎(chǔ)到主流行業(yè)會計(jì)、主管會計(jì)能力的提升。具備一般企業(yè)主管會計(jì)的崗位能力。
1、畢業(yè),喜歡會計(jì)工作,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)也可以報(bào)讀;
2、高中或者中專畢業(yè),想從事會計(jì)工作的人員;
3、高等學(xué)校本、專科財(cái)會專業(yè)畢業(yè),日后要從事財(cái)務(wù)工作的人員;
4、18歲-50歲,對目前工作不滿意,想改行者可以選擇會計(jì)學(xué)習(xí);
5、企業(yè)管理者需要了解財(cái)會知識的人員;
6、身體健康,目前閑暇時間比較多,想擴(kuò)大自身知識面的人員;
7、對會計(jì)專業(yè)有所了解,想盡快取得證書的人員;
恒企立足財(cái)務(wù)領(lǐng)域,心系國內(nèi)企業(yè)和有志之士,整合資源憑專業(yè)優(yōu)勢打造會計(jì)精英人才,為中國企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展輸送優(yōu)秀財(cái)務(wù)人才,改善當(dāng)前中國企業(yè)財(cái)務(wù)力量普遍薄弱的現(xiàn)狀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展,推動中國企業(yè)真正與國際接軌。同時,恒企秉持強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,以身作則樹立行業(yè)先鋒形象,致力建立會計(jì)培訓(xùn)領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn),改變國內(nèi)會計(jì)培訓(xùn)行業(yè)不良風(fēng)氣,推動會計(jì)培訓(xùn)行業(yè)的良性發(fā)展。 恒企教育衡陽會計(jì)培訓(xùn)學(xué)校江西校區(qū)現(xiàn)有教職員工50人,其中全職老師40名,注冊會計(jì)師2名,注冊稅務(wù)師1名,擁有會計(jì)師以上職稱的數(shù)人。
會計(jì)專業(yè)人員職業(yè)發(fā)展前景
如果你是會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,認(rèn)為最好在畢業(yè)之前考到初級會計(jì)職稱,這樣畢業(yè)后在應(yīng)聘會計(jì)崗位更具有優(yōu)勢;如果有985、211學(xué)校畢業(yè)背景,找一家知名的公司起步無疑會給你的職業(yè)生涯帶來良好的開端。
進(jìn)入公司之后,你大致有以下發(fā)展路徑
1、熟悉會計(jì)操作、核算流程以及稅務(wù)籌劃等技能之后,可以成為主辦會計(jì)或會計(jì)經(jīng)理;
2、具備一定的財(cái)務(wù)管理能力和實(shí)際操作能力之后,在細(xì)分專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造,可以往財(cái)務(wù)分析師、預(yù)算專員、預(yù)算經(jīng)理、成本控制經(jīng)理等方向發(fā)展;
3、在熟悉了企業(yè)核算之后,可以轉(zhuǎn)向?qū)徲?jì)(這期間需要備考CPA),成為審計(jì)經(jīng)理;或者轉(zhuǎn)行統(tǒng)計(jì),做一名統(tǒng)計(jì)人員。
非會計(jì)專業(yè)人員職業(yè)發(fā)展前景
1、如果學(xué)歷不高,建議最好修個本科以上的會計(jì)專業(yè)學(xué)歷,否則學(xué)歷將成為你今后在會計(jì)職業(yè)發(fā)展道路上的巨大障礙。
修完本科以上會計(jì)專業(yè)學(xué)歷之后,需要考取從業(yè)證與初級職稱,迅速融入企業(yè)積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn),后期可往主辦會計(jì)、會計(jì)經(jīng)理等方向發(fā)展,當(dāng)然也可以轉(zhuǎn)向?qū)徲?jì)等其他領(lǐng)域。
2、如果是非會計(jì)專業(yè)本科以上學(xué)歷,再往上修學(xué)歷可能性也不大了,那么建議考個初級會計(jì)職稱,接下來你將面臨兩條路。
第一條路,建議繼續(xù)在考試的路上奮戰(zhàn),拿下兩三門CPA科目考試,去事務(wù)所應(yīng)聘,以后往審計(jì)經(jīng)理方向發(fā)展,或者等日后翅膀硬了,走上創(chuàng)業(yè)之路,開個事務(wù)所或者代賬公司都是可以的。
第二條路,學(xué)實(shí)操,直接找一家公司做基本財(cái)務(wù)工作,在工作中不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)交叉學(xué)科,培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)的意識,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),不斷改進(jìn)工作中的問題,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己管理理念,往財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管職位發(fā)展。
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