授課機構(gòu) | 成都仁和會計培訓(xùn)成華建設(shè)路校區(qū) |
上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 請預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您! |
|
機構(gòu)類型: 未認證
滿意度: 5.0分
(本頁面由 武漢榮昌仁和會計咨詢服務(wù)有限公司自行上傳,本網(wǎng)不對該頁面內(nèi)容(包括但不限于文字、圖片)真實性和知識產(chǎn)權(quán)負責(zé),如有侵權(quán)請聯(lián)系處理刪除qq:16720809 。)
由于不是科班出身,所以非會計專業(yè)的人一開始很難去大公司或者大事務(wù)所,可以先從財務(wù)記賬公司、小事務(wù)所的助理崗位或者小企業(yè)的出納崗位開始。這些崗位屬于基礎(chǔ)崗,門檻也相對較低,而且在這些小崗位上工作也可以幫助大家從實踐中掌握到一些財務(wù)人員的基本工作技能,順便還能鞏固書本上學(xué)到的一些知識、加深印象。起步的時候會比較慢,但經(jīng)過一段時間經(jīng)驗的累積,也能像會計專業(yè)出身的人一樣去規(guī)模更大的企業(yè)從事更高的職位。
會計主管培訓(xùn)就到會計培訓(xùn),會計始于2002年,至今16年的辦學(xué)經(jīng)驗,為社會輸入了近百萬的會計人才!十幾年如一日的履行著“誠信辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治校服務(wù)社會”的教學(xué)理念。?
一.課程介紹
對于財務(wù)人員,除了做賬,還得清楚老板關(guān)心的是哪些?會計人員怎樣自保?錯弊賬怎樣看出來?看出來了怎樣調(diào)整?企業(yè)有什么財務(wù)制度,制度的出臺與執(zhí)行,特色行業(yè)的賬務(wù)有何差異?會看報表嗎?會分析利用數(shù)據(jù)嗎?企業(yè)內(nèi)部有什么風(fēng)險?怎樣制定實施有效的內(nèi)控流程?怎樣在日常經(jīng)營中做好稅務(wù)查賬的應(yīng)對?怎樣在合理合法的情況下降低納稅成本?
二.課程收益
從一般的會計核算崗位,上升到企業(yè)管理的層面,不僅要知道老板在想哪些,還要利用你的專業(yè)度去影響老板,說服老板,改變老板,不僅是讓公司不吃冤枉虧,不只是防范企業(yè)的風(fēng)險,而是應(yīng)該讓企業(yè)走上更平順的道路,要提前預(yù)測風(fēng)險,將未來的風(fēng)險,未來的虧損,未來的不利,提前消化掉。
三.師資力量
會計教育擁有近千名實戰(zhàn)會計教師團隊,他們均曾在企業(yè)擔(dān)任過財務(wù)經(jīng)理,擁有注冊會計師和注冊稅務(wù)師資格,有豐富的會計教學(xué)、大型財團真賬實戰(zhàn)經(jīng)驗,能讓學(xué)員實現(xiàn)“知識、實務(wù)、資質(zhì)”3重收獲,使學(xué)員具備財務(wù)職場的核心競爭力。
教學(xué)方式:核心課程專題講座案例討論,手把手的授課指導(dǎo)、遠程教學(xué)與個人實操練習(xí)相結(jié)合。學(xué)員可按自己的程度進行彈性時間,極大地縮減了學(xué)習(xí)時間及成本。
四.適合人群
具備會計專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能,希望獲得主管會計能力證明成功獲得職場晉升的人群。通過本課程學(xué)習(xí),可實現(xiàn)從零基礎(chǔ)到主流行業(yè)會計、主管會計能力的提升。具備一般企業(yè)主管會計的崗位能力。
1、有會計上崗證,沒有實操技能的在校學(xué)生(包括高中、中專、大專、本科)
2、有會計上崗證在手,但是缺少工作經(jīng)驗,無法正常工作者
3、想轉(zhuǎn)行做會計沒有財\務(wù)技能的社會人員
4、已從事財\務(wù)工作,財\務(wù)技能基礎(chǔ)較差的人員
5、在企業(yè)做出納、做倉管、做秘書,想要提高自己財\務(wù)操作技能的人員
6、從事需要充分考慮成本的行業(yè),需要掌握財\務(wù)實操技能的人員
7、從事管理崗位,想要具備財\務(wù)實操技能的人員
8、遠離會計工作崗位多年,現(xiàn)在又想重操舊業(yè)者
9、想自主創(chuàng)業(yè)、但是對財\務(wù)工作一竅不通者
導(dǎo)入階段:0基礎(chǔ)入門,建立學(xué)員的財務(wù)思維,基礎(chǔ)知識體系架構(gòu)的搭建,進入學(xué)習(xí)狀態(tài),認識會計實操或者證書的知識架構(gòu)
基礎(chǔ)知識講解:本階段系統(tǒng)的講解知識點理論,促進學(xué)員形成對會計基礎(chǔ)理論的認識及記憶
基礎(chǔ)提高:本階段結(jié)合案例講解,幫助學(xué)員加深認識,在實際案例中對知識點的具體運用進行強化,加深理解。
習(xí)題演練:本階段通過模擬、真題的演練,對考試題型有系統(tǒng)的了解,同時拓寬知識點的運用,做到理論加運用。輕松應(yīng)對考試。
強化階段:本階段注重查漏補缺,通過專業(yè)的診斷 測評,找出知識結(jié)構(gòu)中的薄弱環(huán)節(jié),通過專題
沖刺階段:專家串講課,考情分析、預(yù)測,高頻考點專題課,確保順利通過考試
仁和會計開展初/中級會計職稱培訓(xùn)、注冊會計CPA/CMA培訓(xùn)、多行業(yè)全階段會計實操、報稅模擬、真賬實操等證書報考條件政策解讀、就業(yè)前景、開班情況,課程收費等相關(guān)信息。仁和教育會計培訓(xùn)課程均有面授和線上課程可選,全國400 校區(qū);歡迎您致電或在線留言,我們將盡快安排附近校區(qū)課程顧問與您聯(lián)系,制定學(xué)習(xí)計劃。
會計專業(yè)人員職業(yè)發(fā)展前景
如果你是會計專業(yè)畢業(yè)生,認為最好在畢業(yè)之前考到初級會計職稱,這樣畢業(yè)后在應(yīng)聘會計崗位更具有優(yōu)勢;如果有985、211學(xué)校畢業(yè)背景,找一家知名的公司起步無疑會給你的職業(yè)生涯帶來良好的開端。
進入公司之后,你大致有以下發(fā)展路徑
1、熟悉會計操作、核算流程以及稅務(wù)籌劃等技能之后,可以成為主辦會計或會計經(jīng)理;
2、具備一定的財務(wù)管理能力和實際操作能力之后,在細分專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造,可以往財務(wù)分析師、預(yù)算專員、預(yù)算經(jīng)理、成本控制經(jīng)理等方向發(fā)展;
3、在熟悉了企業(yè)核算之后,可以轉(zhuǎn)向?qū)徲嫞ㄟ@期間需要備考CPA),成為審計經(jīng)理;或者轉(zhuǎn)行統(tǒng)計,做一名統(tǒng)計人員。
非會計專業(yè)人員職業(yè)發(fā)展前景
1、如果學(xué)歷不高,建議最好修個本科以上的會計專業(yè)學(xué)歷,否則學(xué)歷將成為你今后在會計職業(yè)發(fā)展道路上的巨大障礙。
修完本科以上會計專業(yè)學(xué)歷之后,需要考取從業(yè)證與初級職稱,迅速融入企業(yè)積累實際經(jīng)驗,后期可往主辦會計、會計經(jīng)理等方向發(fā)展,當(dāng)然也可以轉(zhuǎn)向?qū)徲嫷绕渌I(lǐng)域。
2、如果是非會計專業(yè)本科以上學(xué)歷,再往上修學(xué)歷可能性也不大了,那么建議考個初級會計職稱,接下來你將面臨兩條路。
第一條路,建議繼續(xù)在考試的路上奮戰(zhàn),拿下兩三門CPA科目考試,去事務(wù)所應(yīng)聘,以后往審計經(jīng)理方向發(fā)展,或者等日后翅膀硬了,走上創(chuàng)業(yè)之路,開個事務(wù)所或者代賬公司都是可以的。
第二條路,學(xué)實操,直接找一家公司做基本財務(wù)工作,在工作中不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)交叉學(xué)科,培養(yǎng)管理團隊的意識,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),不斷改進工作中的問題,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己管理理念,往財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)主管職位發(fā)展。
關(guān)于我們
消費者保障
商務(wù)合作
copyright © 2010-today pxto.com.cn, All Rights Reserved.
版權(quán)所有 培訓(xùn)通 , 備案編號:京公網(wǎng)安備1101054307 , 蜀ICP備07505283號