課程詳情
???電bass是一件特點及其鮮明的現(xiàn)代低音樂器,具有多元化的演奏方式和技巧,既能在獨奏音樂中表現(xiàn)獨特,也能在現(xiàn)代電聲樂隊中扮演非常重要的角色。
???電貝斯是一件特點及其鮮明的現(xiàn)代低音樂器,具有多元化的演奏方式和技巧,既能在獨奏音樂中表現(xiàn)獨特,也能在現(xiàn)代電聲樂隊中扮演非常重要的角色。它掌管著音樂中幾乎所有的低音聲部,能夠使音樂的節(jié)奏,旋律,和聲完美的結合在一起,從而使音樂更加的整體化。通過學習電BASS,不但能讓孩子全方位的學習音樂知識,更能夠?qū)⒆拥淖笥夷X開發(fā),思維模式的改善,分析判斷能力的加強以及思想創(chuàng)造性方面得到很大幫助。九拍的快樂教學,能讓孩子真正發(fā)自內(nèi)心的喜歡上音樂,在學習音樂的過程中感受快樂。
??李紅育老師獨創(chuàng)的很多教學方法都被其他教育行業(yè)所引用和借鑒,事實證明李老師獨創(chuàng)的教學方法能讓孩子適用于各種樂器的學習。教學方法包括:九拍拇指教育,九拍集體課教學法,九拍快樂課堂,九拍啟發(fā)式教育方式,九拍課堂有效訓練環(huán)節(jié),九拍伙伴成長計劃,九拍領袖成長計劃等。
???1、集體課教學法
??九拍采用一對十的集體課教學模式,從孩子的天性出發(fā)培養(yǎng)學習興趣。低挫折、高成就的學習過程,充滿競爭與合作的團隊互動,能夠大大提升學生的合作協(xié)調(diào)能力。
??2、拇指教育理念
??在教學的過程中,對孩子給予足夠的賞識、關注和鼓勵,來提高孩子的學習興趣,從而達到增加自信、提高情商的目的,讓孩子更有自主性,同時學會尊重和感恩。