深圳童程童美羅湖校區(qū)智能機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
| 授課機(jī)構(gòu) | 深圳童程童美少兒編程培訓(xùn)羅湖校區(qū) |
| 上課地點(diǎn) | 深圳羅湖寶安南|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介詳細(xì)可咨詢老師，報(bào)名預(yù)約試聽(tīng)課程。童程童美依托18年編程教育經(jīng)驗(yàn)，打造3-18歲課程體系，以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽為核心，多場(chǎng)景趣味教學(xué)，累計(jì)培養(yǎng)超12萬(wàn)名編程少年！
童程童美的課程體系分成童程和童美兩個(gè)部分，分別定位少兒電腦編程和少兒電腦美術(shù)培訓(xùn)課程。趣味編程將課程內(nèi)容分為四個(gè)等級(jí)，這樣的規(guī)劃，就是想讓童程童美的孩子在學(xué)習(xí)中有一個(gè)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的過(guò)程，也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，幫助他們能夠的成長(zhǎng)，也能通過(guò)對(duì)童程童美整套課程的學(xué)習(xí)得到慢慢的領(lǐng)悟和進(jìn)步。
童程童美少兒編程教育的課程報(bào)價(jià)是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度和需求決定的，而且總部能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來(lái)制定適合的學(xué)習(xí)課程，而且經(jīng)過(guò)不斷的創(chuàng)新發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)幫助了國(guó)內(nèi)眾多的學(xué)生提高了學(xué)習(xí)能力，而且也得到了更多學(xué)生家長(zhǎng)的支持，現(xiàn)在在教育行業(yè)中已經(jīng)成為了一個(gè)度很高的品牌。的課程收費(fèi)主要取決于報(bào)讀哪個(gè)課程，從初級(jí)的圖形化編程開(kāi)始到后面的Python編程，每個(gè)課程體系的價(jià)格都是不一樣的?？們r(jià)介于3000元到1萬(wàn)元之間，平均每節(jié)課是90-120元，報(bào)讀的課程越多，課程單價(jià)越便宜。
通過(guò)上述的了解，相信家長(zhǎng)對(duì)怎么收費(fèi)有了一定的認(rèn)識(shí)，不同機(jī)構(gòu)不同城市不同課程，收費(fèi)或許存在多多少少的差異的。不過(guò)建議家長(zhǎng)也可以多帶孩子對(duì)比試聽(tīng)一些其他機(jī)構(gòu)，看看孩子更喜歡哪些，課程體系是否完整等多方面的考核，讓孩子能夠?qū)W到更加有用的編程知識(shí)。
機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇，哪個(gè)比較好？
上??課地??點(diǎn)：多個(gè)活動(dòng)中心，就近安排試聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，詳情咨詢請(qǐng)致電。
適合對(duì)象： 想學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程的6—18歲學(xué)員
使用教材： 童程童美精編EV3智能機(jī)器人編程教材
教學(xué)師資： 童程童美專業(yè)EV3智能機(jī)器人編程教師團(tuán)隊(duì)
教學(xué)目的： 培養(yǎng)學(xué)員多種能力提升
課程特色：
1、項(xiàng)目設(shè)計(jì)：與真實(shí)編程思維一致；
2、課程完整：與趣味編程相互銜接；
3、與硬件結(jié)合生動(dòng)易學(xué)；
4、分類教學(xué)：獲得思考樂(lè)趣。
課程內(nèi)容：
1、語(yǔ)言表達(dá)能力的強(qiáng)化訓(xùn)練；
2、增加學(xué)生主動(dòng)性和興趣；
3、思維能力的反復(fù)訓(xùn)練；
4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題；
5、讓學(xué)生在設(shè)計(jì)、發(fā)明和創(chuàng)造習(xí)；
6、容易理解，分享、合作能力的培養(yǎng)。
課程目標(biāo)：
課程設(shè)計(jì)同時(shí)借鑒了十余年軟件培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，使課程中編程部分技術(shù)含量更高、邏輯更強(qiáng)、結(jié)構(gòu)更合理，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)技能鍛煉創(chuàng)新能力，又能更快的應(yīng)對(duì)機(jī)器人大賽。
課程介紹：
童程童美向7-11歲青少年開(kāi)設(shè)了少兒編程課程，該課程共有140個(gè)學(xué)時(shí)，分為四個(gè)階段對(duì)兒童進(jìn)行授課，課程采用兒童所易于接受的方式，通過(guò)讓他們編寫程序控制機(jī)器人等趣味教學(xué)法來(lái)探索編程的技巧，感受軟件編程的趣味，在編程中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，為后續(xù)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在該課程當(dāng)中，兒童還將在專業(yè)老師的引導(dǎo)下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用，并在這一過(guò)程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力，鍛煉邏輯思維能力，為未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
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人與人日常溝通需要語(yǔ)言，計(jì)算機(jī)也一樣，計(jì)算機(jī)的語(yǔ)言就是編程。業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為，高年級(jí)開(kāi)始接觸編程是恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。編程會(huì)用到一些數(shù)學(xué)知識(shí)，年紀(jì)太小的孩子沒(méi)有基礎(chǔ)難以理解和表達(dá)。
學(xué)編程是很好的選擇，但過(guò)早學(xué)習(xí)有可能是揠苗助長(zhǎng)，適得其反。數(shù)據(jù)顯示：意識(shí)超前的家庭，仍主要集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省市。編寫程序，重要的是如何把老大難問(wèn)題分割成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)易的小問(wèn)題并逐個(gè)擊破，化繁為簡(jiǎn)。在過(guò)程中，孩子們必須學(xué)會(huì)思考：如何將代碼合理地安排在整個(gè)程序中，才能使得程序更加流暢地處理輸入-演算-輸出，整個(gè)過(guò)程將對(duì)孩子的邏輯思維能力有著大大的鍛煉和提升。
編程培養(yǎng)孩子細(xì)心、專注和自我糾錯(cuò)的能力，如果在編寫過(guò)程中錯(cuò)了一個(gè)代碼，就會(huì)造成程序大亂。因此，編程不僅能培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的做事品質(zhì)，也能培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力，提高孩子們的探索創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。
因此，少兒編程不是從小培養(yǎng)程序員，而是幫孩子從小養(yǎng)成一種編程思維，“學(xué)習(xí)編程不是為了寫代碼，而是代碼背后，多樣的發(fā)展空間和選擇?！?/p>
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