贛州康語兒童語言社交康復中心
感統(tǒng)訓練、社交障礙、孤獨癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復訓練
課程咨詢:
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1、當孩子出現(xiàn)刻板行為時，父母應該立刻介入，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，不要讓他在自己的世界里面越陷越深。例如孩子不停地擺手，家長可以教他玩手指游戲或者玩橡皮泥，總之用有意義的活動替代無意義的刻板行為。
2、在日常生活中，父母應該善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，積極培養(yǎng)孩子的興趣發(fā)展，充分安排孩子的時間，減少孩子的空閑時間。在一定程度上，這可以減少孩子僵硬的行為活動時間，讓孩子有事可做，并充分利用時間。
它不僅有助于糾正刻板行為，而且有助于培養(yǎng)兒童的興趣發(fā)展，從而提高兒童的綜合能力。
3、如果家長處理之后仍無法解決孩子的刻板行為，可以向?qū)I(yè)的人員請求幫助，專業(yè)人員會根據(jù)家長的表述和客觀的觀察進行分析，而后給出相應的建議和處理策略。
對于不敢開口說話的兒童來說，不敢和同齡伙伴溝通，對孩子之后的發(fā)展很不利！其實這是一種社交障礙，家長發(fā)現(xiàn)這種情況應該做到早干預，早治療。
康語兒童康復中心為了幫助存在社交發(fā)展障礙，開設了社交溝通課，對2-6周歲兒童進行干預訓練，通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力，提升兒童在集體環(huán)境中學習的能力。
科學教學方法，系統(tǒng)課程設置
開班形式：30分鐘一對一/一對二
目標人群：存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
項目特色：使用應用行為分析學的知識，讓存在社交障礙的孩子學會社交技巧。
授課內(nèi)容：通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力。
社會日益復雜，兒童成長問題日益明顯，針對現(xiàn)在普遍存在的無口語、口語確實、發(fā)音困難等語言發(fā)育障礙，康語兒童康復中心開設了言語開發(fā)指導課。
語言仿說能力 ：使用口腔觸覺類型及脫敏，流口水矯正，喂食口肌等訓練方法，克服呼吸障礙，進行呼吸矯正
精準系統(tǒng)評估 ：在課堂上，教師利用評估獲得患兒當前表現(xiàn)即現(xiàn)有能力水平，如口肌發(fā)展，音節(jié)缺失等來制定訓練方案
協(xié)調(diào)肌肉運動 ：帶著孩子進行口腔按摩和唇舌操，進而達到對口部，下顎，面頰等各部分肌肉起到控制和協(xié)調(diào)作用
舒適訓練環(huán)境
為了給孩子們提供舒適的訓練環(huán)境，學校悉心安排教室的每一個角落。孩子們的玩具和日常用品，全部都是親膚無愛的，并且干凈衛(wèi)生。教室衛(wèi)生間等公共區(qū)域，每天都會有專門的工作人員來定時清潔和消毒。為孩子們提供了一個自由舒適的空間。
兒童語言發(fā)育遲緩不干預有何危害？
在臨床診斷中，語言發(fā)育遲緩一定要進行干預。孩子剛開始表現(xiàn)出來的也許只是不說話，慢慢地可能就會顯露出更多給溝通和言語問題。語言發(fā)育遲緩會引發(fā)一系列連鎖反應，危及到孩子身心成長的各個方面。
◆引起學習障礙，學習困難
語言能力發(fā)育遲緩的孩子，閱讀理解能力較差。同樣的老師、相同的上課時間、完全一致的學習內(nèi)容，卻難以取得與同齡孩子同等的學習效果。這些孩子閱讀能力不足的發(fā)生率比正常發(fā)育兒童高出4~5倍。閱讀能力的減弱，讓孩子在理解力上低了截，學習成績自然很難提高。
◆與人溝通困難，理解力差
語言能力發(fā)育遲緩的孩子詞匯貧乏。溝通能力不足，進一步造成與人交往障礙，如果孩子不說話，還不進行干預，孩子會變得越來越不說話，惡性地發(fā)展下去，造成更嚴重的障礙。比如孩子剛開始可能還稍微會說少量詞匯，但后期就完全不說話了，出現(xiàn)失語情況。
◆引發(fā)其它疾病
有研究發(fā)現(xiàn)，很多語言發(fā)育遲緩兒童的語言能力落后與智力發(fā)育有著千絲萬縷的聯(lián)系，如果超過一定的年齡，也就是較佳干預時期，孩子智力性損傷的概率就會大大提升。而且由于語言交流困難，也會導致兒童出現(xiàn)焦慮、抑郁、自卑等消極心理和退縮、違拗等行為，兒童語言發(fā)育遲緩還經(jīng)常伴隨有系統(tǒng)失調(diào)，引起其他疾病。
◆錯過自閉癥干預的關鍵時期
很多自閉癥孩子都會表現(xiàn)出不同程度的語言發(fā)育遲緩，語言問題又會直接影響到社交、生活和學習，如果家長沒有及時介入孩子的語言問題或者使用方法不當，可能會加重自閉癥孩子的核心交往障礙。
◆難以融入社會
語言是人類生存的基本手段，也是習得諸多技能和知識的重要途徑，語言交流承擔了大部分人與人之間的溝通。語言發(fā)育遲緩不僅影響孩子的語言理解能力和表達能力，還影響孩子與他人的交往，阻礙孩子社會適應能力的發(fā)展。
康語教育，是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構(gòu)，主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務，讓孩子更快開口說話！如需了解及預約測評歡迎撥打頁面電話或在線咨詢
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