惠州初中物理補(bǔ)習(xí)中心
惠州初中物理補(bǔ)習(xí)中心-學(xué)大教育初中物理補(bǔ)習(xí)課程圍繞課本,突出物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法與技巧,在把握初中物理重難點(diǎn)的基礎(chǔ)上,拓寬解題思路,以求知識(shí)的融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用。學(xué)大教育針對(duì)不同的學(xué)生學(xué)習(xí)需求情況設(shè)置了不同的班型,如一對(duì)一、班組、小組、藝考全日制班、普通全日制班組等。學(xué)大教育輔導(dǎo)方式包含一對(duì)一輔導(dǎo)、小班課輔導(dǎo)等,無(wú)論是1對(duì)1還是小班課輔導(dǎo)都可享受到6對(duì)一任課老師和學(xué)管教師的專(zhuān)屬服務(wù),讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意是學(xué)大的宗旨。
培訓(xùn)學(xué)科:
初中物理(八年級(jí)、九年級(jí))
課程對(duì)象:
初二、初三欲提高物理成績(jī)得學(xué)生
上課地點(diǎn):
學(xué)大教育全國(guó)各校區(qū)初中物理輔導(dǎo)部
教學(xué)模式:
一對(duì)一或3-6人精品小班
班型設(shè)置:
初中物理同步班、初中物理提分班、初中物理中考沖刺班
學(xué)習(xí)目標(biāo):
理清初中物理學(xué)習(xí)思路,掌握物理學(xué)習(xí)方法,提升物理成績(jī)。
教學(xué)計(jì)劃:
1、學(xué)生精準(zhǔn)定位,薄弱點(diǎn)鞏固強(qiáng)化
2、物理考點(diǎn)分析,中考物理題型整理
3、物理思維邏輯訓(xùn)練,學(xué)習(xí)方法傳授
課程內(nèi)容:
1、面臨中考,重在鞏固初中物理基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)際做題以及分析實(shí)驗(yàn)原理。
2、初中物理基本概念,公式的掌握及運(yùn)用;
3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)原理的分析;
4、力、壓力、壓強(qiáng)、浮力以及功和功率的學(xué)習(xí);
5、依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的相互及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,梳理歸類(lèi),分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識(shí)點(diǎn),避免因無(wú)法理解教材導(dǎo)致的知識(shí)點(diǎn)缺失等情況。
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,專(zhuān)注于小中高學(xué)科輔導(dǎo)、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、高考復(fù)讀以及全日制中職教育。
學(xué)大教育校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)校教學(xué)支撐體系完備,各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。是學(xué)生求知成長(zhǎng)的樂(lè)園,教師盡展才華的殿堂。
學(xué)大教育各校區(qū)嚴(yán)格落實(shí)保障學(xué)員“課前,課中,課后”三課一體,不斷提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念,尊重學(xué)生個(gè)體差異,堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、全 面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)。得到了家長(zhǎng),學(xué)員的高度認(rèn)可。
學(xué)大教育將全力追求教學(xué)卓越,始終以“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),推動(dòng)教育改革,爭(zhēng)做社會(huì)貢獻(xiàn)”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。為更多學(xué)員在學(xué)習(xí)生活中,上學(xué)道路上保駕護(hù)航。
1、上市背景
21年上市公司,教研師資強(qiáng),長(zhǎng)期專(zhuān)注文化課培訓(xùn)
2、AI系統(tǒng)
AI智能英語(yǔ)+AI精準(zhǔn)備考系統(tǒng)
3、分層教學(xué)
個(gè)性化分層教學(xué),正課+主教講練課+課后答疑課
4、專(zhuān)職師資
8-15年教齡,教師定期、每周教研例會(huì)
5、特色日語(yǔ)
老師常年專(zhuān)注高考日語(yǔ)的教學(xué)與研究,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
6、無(wú)憂(yōu)環(huán)境
校區(qū)書(shū)香別墅,獨(dú)立院子,水榭樓亭,接駁地鐵
適合中國(guó)學(xué)生的面對(duì)面課程
1.上課時(shí)間自由,可根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整
2.為每個(gè)學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
3.師生面對(duì)面,學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑
4.先試聽(tīng)、后交錢(qián),不滿(mǎn)意、換老師,不想上、退余費(fèi)
學(xué)大教育師資教研
豐富多彩的教研活動(dòng),只為激勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步
01 聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課式
授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)及方法等,評(píng)課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng),較終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
02 經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
03 學(xué)情分析式
各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素,提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教。
04 教學(xué)比武式
通過(guò)定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì),選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果,激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。
以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“惠州初中物理補(bǔ)習(xí)中心”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、 輔導(dǎo)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 全國(guó)校區(qū) 、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊 學(xué)大教育 了解、 留言或撥打頁(yè)面電話(huà)咨詢(xún),我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。
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