重慶哪里有自閉癥特殊兒童注意力訓練機構——重慶博愛兒童康復中心溫馨提醒：獲取注意力是自閉癥兒童康復訓練的前提，具體如下：

一、為什么獲取注意力對學習如此重要？

觀察他人的行為（動作、姿勢、面部表情）并傾聽與這些行為相關的語言，是幼兒了解周圍世界人和物的方式。幼兒依靠這種接觸來發(fā)展技能和語言，從而跨越一個個發(fā)展里程碑。事實上，他們生來就會運用大腦對人進行觀察、傾聽和回應，這些互動就像其他連接反應一樣，具有生物學必需性，就像在饑餓、疲勞或恐懼時會哭一樣。因此，觀察學習非常重要，但不只是關注所處的環(huán)境，更要關注他人。

二、為什么這對自閉癥兒童來說如此重要？

自閉癥兒童可能不像其他兒童那樣對觀察、傾聽和與人互動產(chǎn)生強烈興趣，相反，與跟人互動相比，他們可能會覺得和物品玩更容易或更有趣，因為物品是簡單的。雖然操作物品的方式多種多樣，但依然是有限的，并且不同的操作通?？梢灶A期到相同的結果。但與人交往則完全相反，不僅涉及更多的技能（觀察、聆聽、理解、說、動作或移動），并且兩者同時發(fā)生，即使成人也無法預測或了解在每次互動中會發(fā)生什么。

當自閉癥兒童關注物品的時間比和人互動多時，他們就會錯過與人相處時的學習機會。錯過了觀察他人（身體動作、肢體語言、面部表情、姿勢和語言），聆聽他人的機會，這些都是學習的方式。隨著時間的推移，這些錯過的機會不斷累積，進而減緩了他們的學習速度，降低了技能發(fā)展的潛能。幫助兒童關注他人的面孔、聲音和行為是自閉癥兒童從互動中大量獲得社交學習重要的手段。

自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，影響社交互動和溝通能力。如果不進行干預，自閉癥的癥狀可能會隨著時間的推移逐漸倒退、與同齡兒童的差距越來越大。

重慶哪里有自閉癥特殊兒童注意力訓練機構——重慶博愛兒童康復中心是目前在重慶市分別開設有江北中心、沙坪壩中心、楊家坪中心以及中央公園中心。博愛兒康是按照3A級標準打造的特殊兒童專業(yè)康復教育機構，主要針對語言發(fā)育遲緩、孤獨癥（自閉癥）譜系障礙、阿斯伯格征、構音障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調、注意力缺陷、多動癥、抽動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預、早期強化。教學以自然環(huán)境和社會情境為基礎，以多樣化的交互式體驗教學為主要方式，給予兒童豐富的社會環(huán)境刺激與實踐，引導兒童從生活常識、生活自理、行為習慣、學習能力、人際互動、運動等綜合方向發(fā)展，以達到康復的目的。

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