李老師
擅長:語言發(fā)育遲緩、構音障礙
.擅長為發(fā)育障礙兒童提供兒童語言行為、綜合認知提升、溝通交流、行為干預(如負面行為、挑食、睡眠、如廁等)等方面康復服務。尤擅長以跨專業(yè)的角度來分析與解決自閉癥譜系孩子所出現(xiàn)的問題與困難應用行為分析師碩士級BCBA
• 美國內華達大學(UNR)應用行為分析課程畢業(yè),接受多位資深BCBA督導
• 英國倫敦大學學院(UCL)特殊教育與全納教育專業(yè)-文學碩士
• 英國布里斯托大學(University of Bristol)教育心理學專業(yè)-理學碩士
• 四川大學英語專業(yè)-文學學士
• 成都天使心社會工作服務中心監(jiān)事
• 國家二級心理咨詢師,受多位資深老師督導達8年
• ""壹心理”網(wǎng)注冊心理咨詢師"