成都思訓(xùn)家當(dāng)眾講話培訓(xùn)班口才課程效果怎么樣
當(dāng)眾講話課程可以幫助學(xué)員建立自信,面對(duì)公眾講話不再怯場(chǎng),70%課程內(nèi)容是上臺(tái)訓(xùn)練,并且設(shè)置了多種場(chǎng)景模擬,保證學(xué)以致“用”的效果。還能夠有效提升講話的邏輯結(jié)構(gòu),
授課機(jī)構(gòu) | 成都思訓(xùn)家口才培訓(xùn)學(xué)校 |
上課地點(diǎn) | 成都市錦江區(qū)紅星路三段、武侯區(qū)盛和一路88號(hào)|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 4000-757-730 |
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課程詳情
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1
不會(huì)當(dāng)眾講話,你與多少次機(jī)會(huì)失之交臂??
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2
不會(huì)當(dāng)眾講話,讓你沒有領(lǐng)導(dǎo)力,不得下屬信服。
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3
害怕表現(xiàn)自己,你錯(cuò)過多少被青睞的契機(jī)??
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4
不會(huì)當(dāng)眾講話,讓你沒有感染力,不得團(tuán)隊(duì)人心。?
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5
升職競(jìng)選總是功敗垂成,談判加薪永遠(yuǎn)遙遙無期。
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6
不會(huì)當(dāng)眾講話,讓你沒有親和力,不得眾人喜歡。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,一個(gè)不論從事哪個(gè)行業(yè),總會(huì)面對(duì)不得不當(dāng)眾說話的場(chǎng)合。這時(shí),如果總是吞吞吐吐、不知所云,肯定無法成為一個(gè)稱職的。成都思訓(xùn)家口才培訓(xùn)學(xué)?!懂?dāng)眾講話》,是一門個(gè)人自信、口才、演講、溝通能力的課程。思訓(xùn)家《當(dāng)眾講話》課程彌補(bǔ)了中國(guó)學(xué)校教育的不足,著重訓(xùn)練人的講話與溝通能力。幾乎每位《當(dāng)眾講話》畢業(yè)生在上完課程時(shí)的反應(yīng)都是:“《當(dāng)眾講話》是我從小到大都非??释玫降挠?xùn)練,是每個(gè)人一輩子至少要上的課程?!?/p>
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克服緊張
建立自信
表達(dá)熱情 -
增加發(fā)言的感
染力與說服力
展現(xiàn)個(gè)人魅力 -
面對(duì)不同場(chǎng)合
保持清晰思路
和結(jié)構(gòu)條理 -
培訓(xùn)流暢表達(dá)
有效溝通
工作效率
樹立正確的心態(tài),確立當(dāng)眾講話學(xué)習(xí)目標(biāo),從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信,并且學(xué)會(huì)清晰表達(dá)和自我介紹。運(yùn)用五何公式讓敘事更具條理。
當(dāng)眾講話傳遞的不僅是語言本身,更是傳遞感覺和力量。通過五覺訓(xùn)練打開感官,學(xué)會(huì)表達(dá)五覺使用五覺傳遞五覺,讓我們的語言更加形象生動(dòng)。
通過場(chǎng)景刻畫,讓語言感染力增強(qiáng),讓聽眾身臨其境。語言的魅力就在于此,通過不同的場(chǎng)景訓(xùn)練發(fā)言,不斷讓學(xué)員帶入訓(xùn)練,增加場(chǎng)景描繪的能力。
一句話用不同的語氣會(huì)有不同的含義,然而大部分人日常說話忽略了與語調(diào)語氣后的含義,常常好心說錯(cuò)話,對(duì)話訓(xùn)練讓我們傳遞話語情感更精準(zhǔn),措辭更豐富。
語言不僅只是口頭表達(dá),配合肢體動(dòng)作和微表情,都會(huì)增加我們表達(dá)的感染力。表演訓(xùn)練讓我們釋放天性,通過場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語言更加豐富多彩,并且能夠熟練運(yùn)用眼神,面部表情等。
你曾經(jīng)經(jīng)歷過一次發(fā)言,讓你心跳加速、坐立難安。準(zhǔn)備多久都仍然發(fā)揮不佳。你以為忘了這件事,就可以當(dāng)做他從來沒發(fā)生過。但我們將會(huì)通過情景再現(xiàn),讓你再一次面對(duì)他,正視他,直到戰(zhàn)勝他。
無論是工作場(chǎng)合還是生活場(chǎng)合,在具體的運(yùn)用中我們有非常多需要用到當(dāng)眾講話的需求。在工作匯報(bào)時(shí),能夠條理清晰的做出工作匯報(bào)。在介紹產(chǎn)品時(shí)能夠清晰表達(dá),在談判時(shí)能夠有效說服,在酒宴時(shí)能夠侃侃發(fā)言。
自如運(yùn)用面對(duì)隨機(jī)的話題,突發(fā)的狀況,依然能夠揮灑自如任意發(fā)揮。通過即席發(fā)言的 綜 合訓(xùn)練,讓你學(xué)會(huì)即席構(gòu)思,加強(qiáng)想象力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),你的話語如行云流水,風(fēng)趣幽默。
*此處僅展示部分課程大綱,詳細(xì)內(nèi)容見訓(xùn)練手冊(cè)
示范:老師和助教對(duì)講授的講話公式、演講方法進(jìn)行示范,讓學(xué)員更容易明白
練習(xí):學(xué)員聽完后立刻進(jìn)行臺(tái)下的練習(xí),學(xué)以致“用”的
訓(xùn)練:只有訓(xùn)練,演講溝通能力才可以得到實(shí)質(zhì)性的,通過訓(xùn)練讓個(gè)人得到經(jīng)驗(yàn)
點(diǎn)評(píng):老師對(duì)演講者進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,給予方法明確方向
總結(jié):老師著大家進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié),進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí),對(duì)演講口才與自身的認(rèn)識(shí)
設(shè)計(jì)演講訓(xùn)練的游戲使上課形式更為多樣化,在歡聲笑語當(dāng)中能力
和諧、互助的課堂氣氛讓每一位學(xué)員都能夠?qū)W習(xí),自信成長(zhǎng)
10講解示范 + 60練習(xí)訓(xùn)練 + 20專業(yè)點(diǎn)評(píng) + 10總結(jié) = 的演講口才
模塊 | 課程內(nèi)容 | 模塊 | 課程內(nèi)容 |
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1、認(rèn)識(shí)自我 | 了解訓(xùn)練方式 演講形象塑造 | 11、往事回顧 | 體驗(yàn)感覺 自我認(rèn)識(shí) |
2、確立目標(biāo) | 分析學(xué)習(xí)原因 確立學(xué)習(xí)目標(biāo) | 12、情感再現(xiàn) | 表達(dá)盡情投入 增加感情力量 |
3、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道 | 掌握敘事結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)分析總結(jié) | 13、酒宴祝詞 | 學(xué)習(xí)酒宴祝詞 表現(xiàn)熱情得體 |
4、表達(dá)基礎(chǔ) | 運(yùn)用五何公式 表達(dá)簡(jiǎn)潔有效 | 14、魔術(shù)公式 | 增強(qiáng)說明效力 創(chuàng)造有效溝通 |
5、五覺訓(xùn)練 | 體驗(yàn)感覺重現(xiàn) 表達(dá)活力生動(dòng) | 15、介紹自己 | 應(yīng)對(duì)多種場(chǎng)合 表現(xiàn)自如得體 |
6、場(chǎng)景刻畫 | 回味自身感受 善于場(chǎng)景再現(xiàn) | 16、人物介紹 | 清晰表達(dá)觀點(diǎn) 語言具體有效 |
7、對(duì)話訓(xùn)練 | 運(yùn)用人物對(duì)話 加強(qiáng)心理描寫 | 17、主持開場(chǎng) | 掌握開場(chǎng)語言 有效介紹他人 |
8、情緒體會(huì) |
運(yùn)用人物對(duì)話 加強(qiáng)心理描寫 |
18、順序條理 | 表達(dá)條理清晰 語言通俗易懂 |
9、表演訓(xùn)練 | 加強(qiáng)視覺輔助 綜合表達(dá)手段 | 19、即席發(fā)言 | 學(xué)會(huì)即席構(gòu)思 增強(qiáng)講話信心 |
10、驚險(xiǎn)再現(xiàn) | 掌握細(xì)節(jié)描述 再現(xiàn)驚險(xiǎn)感受 | 20、學(xué)習(xí)總結(jié) | 會(huì)議總結(jié)發(fā)言 活動(dòng)閉幕講話 |
參加成都思訓(xùn)家《當(dāng)眾講話》課程的具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.驅(qū)除緊張心里、避免講話怯場(chǎng)、講話熱情、掌握講話技巧
2.增強(qiáng)講話邏輯性,思路清晰、吸引聽眾
3.學(xué)會(huì)酒宴祝詞,主持晚會(huì)或工作會(huì)議
4.有效介紹項(xiàng)目與產(chǎn)品,增加銷售業(yè)績(jī),職業(yè)地位
5.建立自信心,演說時(shí)展現(xiàn)個(gè)人魅力,塑造風(fēng)采
6.掌握即興發(fā)揮能力,自如應(yīng)對(duì)各種沒有準(zhǔn)備的場(chǎng)合
7.講話具有號(hào)召力、說服力、感染力、影響力,一呼百應(yīng)
8.打造演說的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)會(huì)聲情并茂地演說
9.個(gè)人親和力,改善人際關(guān)系