重慶自閉癥兒童注意力訓練機構，重慶博愛兒童康復中心在重慶市分別開設有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心，主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預、早期強化。

重慶自閉癥兒童注意力訓練機構，自閉癥兒童注意力不集中怎么訓練？缺乏動機，對人缺乏興趣，回避眼神接觸是自閉癥兒童的典型癥狀。造成自閉癥孩子注意力不集中的原因有很多，注意力不集中給孩子帶來很大的影響，所以及時進行注意力訓練很重要。

首先來看看自閉癥孩子注意力不集中的原因：

感統(tǒng)失調(diào)：有些自閉癥兒童會同時出現(xiàn)感覺障礙，因為他們不能及時正確地處理大腦接收到的信息，協(xié)調(diào)四肢對其做出反應，所以容易出現(xiàn)“不在狀態(tài)”或“慢半拍”的情況。

多動癥：注意力缺陷和多動障礙問題也是自閉癥兒童的伴隨共病，主要表現(xiàn)為孩子注意力不集中，過度游戲活動和情緒沖動。

執(zhí)行功能弱：由于大腦發(fā)育異常而導致執(zhí)行功能缺乏和拖延，影響其大腦調(diào)節(jié)機制。

缺乏動機：動機是一個人執(zhí)行某種行為的動力，動機不足就會懈怠、被動或逃避執(zhí)行任務。例如，孩子對學習動機不足，缺乏興趣，會出現(xiàn)在課堂上無法集中注意力，經(jīng)常分心，逃課。在日常生活中，家長需要不斷地為孩子的培訓計劃配上強化措施，以激勵孩子積極配合訓練任務。

思維方式單一：思維僵化，強迫性明顯，行為不靈活，信息處理困難。如果目前的任務超出了他的能力，也會導致更嚴重的注意力缺失。

了解了原因，我們來看看注意力的訓練方法。自閉癥兒童注意力不集中怎么訓練？選擇注意力訓練課程，基于腦科學的較新研究成果，由海外引進的較新教學方法，融合國內(nèi)兒童的特點，主要采用游戲活動的形式，以行為訓練為基礎，結合神經(jīng)生物反饋治療等現(xiàn)代神經(jīng)科學技術，實現(xiàn)記憶－理解－推理－分析－整合－應用循序漸進地提升，讓兒童的神經(jīng)元系統(tǒng)得到刺激而強化，籍以提升專注的學習行為能力。

課程內(nèi)容：游戲活動、行為訓練、神經(jīng)科學技術干預