重慶兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機構(gòu)，重慶博愛兒童康復(fù)中心在重慶市分別開設(shè)有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心，主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預(yù)、早期強化。

重慶兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機構(gòu)，通常，0-3歲是兒童語言發(fā)育的黃金時期，也是大腦發(fā)育的黃金時期，當(dāng)語音訓(xùn)練把握住時，不僅兒童能夠?qū)W會說話和交流，而且會影響兒童的大腦發(fā)育，學(xué)習(xí)更多的技能。但現(xiàn)在很多2歲多的孩子還只會叫爸爸媽媽，有些甚至3歲的孩子只能說重復(fù)的詞，存在不同程度的語言發(fā)育緩慢的現(xiàn)象。

孩子出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩的原因有哪些？

1.聽力受損。很多信息是通過聽獲得的，聽力是言語學(xué)習(xí)的重要途徑。如果聽力受損，孩子在不受外界言語影響的情況下，無法形成完整的言語聽覺鏈，很難完成更好的語言發(fā)展！

2.社交障礙原因。人與人的交往中，言語是必不可少的，假如一個孩子在交往中對別人言語行為刺激不關(guān)心，其語言活動開展必定會有影響。

3.智力低下。智力低下是語言發(fā)育遲緩兒童比例較大的原因。智力低下兒童的聽力理解、言語表達、言語理解等方面都比普通兒童慢。

4.心理障礙原因?；加凶蚤]癥、口吃和選擇性沉默的兒童可能變得不喜歡說話表達。家庭環(huán)境不好，例如，父母經(jīng)常吵架，這會使孩子的心理發(fā)生變化，變得不愛說話導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩。

5.缺乏語言環(huán)境。孩子的日常環(huán)境比較簡單，沒有兄弟姐*，可能長時間和老人或保姆在一起生活。他們和父母的交流很少，情感交流也很少，逐漸導(dǎo)致孩子語言遲緩。

以上簡單介紹了幾個導(dǎo)致孩子出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩的原因，在日常生活中，家長和孩子的情感交流和溝通很重要，要隨時觀察注意孩子的語言發(fā)育問題，如果發(fā)現(xiàn)孩子有語言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象可以選擇去專業(yè)的語言康復(fù)機構(gòu)進行針對性訓(xùn)練。